Segment 1 - Type 02 ( Review) | Review 1

<p>&lt;!--td {border: 1px solid #ccc;}br {mso-data-placement:same-cell;}--&gt;</p><figure class="table"><table><tbody><tr><td><strong>Segment 01 | Type Lesson: 02</strong></td><td><strong>BOOK: CLOSE-UP B1 | Page Student's Book: 29-30</strong><br><strong>Page Workbook: 14-15</strong></td></tr><tr><td>FOREIGN TEACHER</td><td>* <strong>Vocabulary:</strong><br>- Review vocabulary unit 1 &amp; unit 2.<br><strong>* Sentence forms:</strong><br>- Review all sentences form unit 1 to unit 2.<br><strong>* Exercise in Student's book:</strong><br>- Do Vocabulary and Grammar exercises: page 29,30.</td></tr><tr><td>VIETNAMESE TEACHER</td><td><strong>* Workbook (Sửa Bài Tập Về Nhà &amp; Hướng dẫn Bài Tập Về Nhà ):</strong><br>- Sửa bài tập: page 13.<br>- Hướng dẫn Bài tập về nhà: page 14-15<br><strong>* Grammar / Phần bài học hướng dẫn Student's Book:</strong><br>- Review Grammar Làm&nbsp;và sửa BT trang&nbsp;30.<br>- Present simple tense (Hiện tại đơn)<br>- Present continuous tense (Hiện tại tiếp diễn)<br>+ used to &amp; would (hành động xảy ra thường xuyên trong quá khứ và bây giờ không còn nữa): đã từng<br>+ S + used to / would + V (động từ nguyên mẫu).<br>+ Lisa used to like olives when she was young.<br>+ be used to (hành động đã trở nên quen thuộc): đã quen với<br>+ get used to: đã dần quen với<br>+ S + be used to / get used to + V-ing<br>+ I am used to eating healthy food.</td></tr><tr><td colspan="2" rowspan="1">&nbsp;</td></tr><tr><td>VIETNAMESE TEACHER</td><td>- Học từ vựng và cấu trúc: Notebook tiết 10<br>- Đồ từ vựng: Notebook tiết 10<br>- Làm Bài Tập Về Nhà: Workbook/14-15</td></tr></tbody></table></figure><figure class="table" style="width:100%;"><table class="ck-table-resized"><colgroup><col style="width:50.57%;"><col style="width:49.43%;"></colgroup><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;" colspan="2"><p style="text-align:center;"><span style="background-color:transparent;color:#ffffff;"><strong>TASK 1 CLASS PERIOD (NHIỆM VỤ 1 TIẾT HỌC) - (Review)</strong></span></p></td></tr><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"><p style="text-align:center;"><span style="background-color:transparent;color:#ffffff;">VIETNAMESE TEACHER</span></p></td><td style="background-color:#45c0f8;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"><p style="text-align:center;"><span style="background-color:transparent;color:#ffffff;">FOREIGN TEACHER</span></p></td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"><ol><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>Part 1: Vận hành lớp học&nbsp;</strong><i><strong>(Classroom operations)</strong></i></span></li></ol><ul><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Edit Homework Workbook/ Notebook (Dò từ vựng)</span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Grammar - Homework Guide&nbsp;</span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Ghi báo bài Notebook&nbsp;<i>(Record articles in Notebook)</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Phát đô la&nbsp;<i>(Handout dollars)&nbsp;</i></span></li></ul><ol><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>Part 2: Báo cáo nội bộ&nbsp;</strong><i><strong>(Internal reporting)</strong></i></span></li></ol><ul><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Điểm danh CRM</span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Thông báo vi phạm học viên khi Nhận xét tiết học Tỷ lệ</span><span style="background-color:transparent;color:#ff0000;">&nbsp;<strong>&lt; 50%</strong></span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">&nbsp;</span><span style="background-color:transparent;color:#0000ff;"><i>(Nhóm chat)</i></span></li></ul></td><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"><ol><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>Part 1: Classroom operations</strong></span></li></ol><ul><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Review Student’s book&nbsp;</span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Review Vocabulary&nbsp;</span></li></ul><ol><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>Part 2: Internal reporting</strong></span></li></ol><ul><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Report student status in the chat group</span></li></ul></td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;" colspan="2"><ul><li><span style="background-color:#ffff00;color:#000000;"><strong>Vocabulary -&nbsp;Games: The teacher in charge of the lesson &gt; 30 minutes is in charge of the Games,&nbsp;Vocabulary&nbsp;</strong></span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">&nbsp;</span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>Giáo viên phụ trách tiết học &gt; 30 phút phụ trách Games, Vocabulary&nbsp;</strong></span></li></ul></td></tr></tbody></table></figure>