<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Lesson</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Segment IELTS WRITING | Type Lesson: 01</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>BOOK: IELTS MIKE | Page 104-114</strong></code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>15</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng): Lesson 14 (Tiết 14) </code><br><code>(02) Edit Homework: </code><br><code>- Lesson 14 (Tiết 14) </code><br><code>(03) Vocabulary (Từ vựng): </code><br><code>- Contemporary (n., adj.) /kənˈtemprəri/ – đương thời, đương đại (adj); người đương thời (n) </code><br><code>- Contentious (adj.) /kənˈtenʃəs/ – gây tranh cãi </code><br><code>- Necessitate (v.) /nɪˈsesɪteɪt/ – bắt buộc </code><br><code>- Penalise (v.) /ˈpiːnəlaɪz/ – phạt </code><br><code>- Reinforce (v.) /ˌriːɪnˈfɔːs/ – tăng cường </code><br><code>- Restate (v.) /ˌriːˈsteɪt/ – trình bày lại </code><br><code>- Struggle (v.) /ˈstrʌɡl̩/ – đấu tranh </code><br><code>(04) Grammar: </code><br><code>1. Sử dụng các Cấu trúc giả định với "Were it not for..." và "But for..." </code><br><code>"Were it not for..." (Nếu không phải vì... - cho hiện tại): </code><br><code>Công thức: Were it not for + Noun/Noun Phrase, S + would/could/might + V (nguyên mẫu) </code><br><code>Ví dụ: "Were it not for the government's intervention, many small businesses would have struggled to survive the economic downturn." (Nếu không phải vì sự can thiệp của chính phủ, nhiều doanh nghiệp nhỏ đã phải vật lộn để tồn tại qua thời kỳ suy thoái kinh tế.) </code><br><code>Cách hiểu: Nhấn mạnh rằng yếu tố được nhắc đến là điều kiện thiết yếu cho một tình huống hiện tại. </code><br><code>"But for..." (Nếu không phải vì... - cho hiện tại hoặc quá khứ): </code><br><code>Công thức: But for + Noun/Noun Phrase, S + would/could/might + V (nguyên mẫu) / have + V3/ed </code><br><code>Ví dụ: "But for technological advancements, remote work would not be a viable option for many companies today." (Nếu không phải vì những tiến bộ công nghệ, làm việc từ xa sẽ không phải là một lựa chọn khả thi cho nhiều công ty ngày nay.) </code><br><code>Cách hiểu: Chỉ ra rằng một điều gì đó không thể xảy ra hoặc không thể đúng nếu thiếu một yếu tố cụ thể. </code><br><code>2. Áp dụng Cấu trúc "The + Adjective" để chỉ một nhóm người hoặc khái niệm trừu tượng </code><br><code>Công thức: The + Adjective </code><br><code>Ví dụ: "Investing in the disadvantaged is a moral imperative for any society aiming for true equity." (Đầu tư vào những người có hoàn cảnh khó khăn là một mệnh lệnh đạo đức đối với bất kỳ xã hội nào hướng tới sự công bằng thực sự.) </code><br><code>" The debate often centers on balancing the individual's rights with the collective good of the community." (Cuộc tranh luận thường tập trung vào việc cân bằng quyền của cá nhân với lợi ích chung của cộng đồng.) </code><br><code>Cách hiểu: Khi dùng "the" trước một tính từ, nó biến tính từ đó thành một danh từ tập hợp, đại diện cho một nhóm người (ví dụ: the elderly, the unemployed) hoặc một khái niệm trừu tượng (ví dụ: the unknown, the abstract). </code><br><code>(05) Student’s Book: </code><br><code>- Opinion essay (Bài luận quan điểm) </code><br><code>- Typical question words (Các từ câu hỏi điển hình) </code><br><code>- Planning your essays (Lập kế hoạch cho bài luận) </code><br><code>- Steps in writing essay (Các bước viết bài luận) </code><br><code>- Template for opinion essay (Mẫu cho bài luận quan điểm) </code><br><code>* Homework Guide:</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(06) Homework (Bài tập về nhà)</code><br><code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 15 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 15 in Notebook)</code><br><code>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 15 (Write down vocabulary in Notebook in lesson 15)</code><br><code>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 15 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 15)</code><br><code>- Làm các bài tập chưa hoàn thành trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</code><br> </td></tr></tbody></table></figure>
Lecture Type
Bài tập về nhà
Fee
Private
Status
Publish