Segment IELTS | Reading - Type 01 (General) | Unit 4 page 100 - 104

Submitted by api on Mon, 05/16/2022 - 23:54

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Lesson</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Segment IELTS READING | Type Lesson: 01</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>BOOK: IELTS MIKE | Page 100-104</code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>15</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng): Lesson 14 (Tiết 14)</code> <code>(02) Edit Homework:</code> <code>- Lesson 14 (Tiết 14)</code> <code>(03) Vocabulary (Từ vựng):</code> <code>- Coral (n.) /ˈkɒrəl/ – san hô</code> <code>- Cyanide (n.) /ˈsaɪənaɪd/ – chất xyanua</code> <code>- Reef (n.) /riːf/ – đá ngầm</code> <code>- Sediment (n.) /ˈsedɪmənt/ – trầm tích</code> <code>(04) Grammar: </code> <code>1. Hiểu và phân tích Cấu trúc "So + Adjective/Adverb + that..." và "Such + Noun Phrase + that..." (Kết quả và mức độ) </code> <code>"So + Adjective/Adverb + that...": Dùng để nhấn mạnh mức độ của một tính từ hoặc trạng từ. </code> <code>Công thức: S + V + so + Adjective/Adverb + that + S + V </code> <code>Ví dụ đọc: "The data was so comprehensive that it provided clear insights into the population trends." (Dữ liệu toàn diện đến mức nó cung cấp những hiểu biết rõ ràng về xu hướng dân số.) </code> <code>Cách hiểu: Nắm bắt rằng mức độ "toàn diện" của dữ liệu là nguyên nhân dẫn đến kết quả "cung cấp hiểu biết rõ ràng". </code> <code>"Such + (a/an) + Noun Phrase + that...": Dùng để nhấn mạnh bản chất của một danh từ hoặc cụm danh từ. </code> <code>Công thức: S + V + such + (a/an) + (Adjective) + Noun + that + S + V </code> <code>Ví dụ đọc: "It was such a groundbreaking discovery that it revolutionized the entire field of medicine." (Đó là một khám phá đột phá đến mức nó đã cách mạng hóa toàn bộ lĩnh vực y học.) </code> <code>Cách hiểu: Nắm bắt rằng bản chất "đột phá" của khám phá là nguyên nhân dẫn đến kết quả "cách mạng hóa lĩnh vực y học". </code> <code>2. Phân tích các Cấu trúc "The + Noun + of + Noun" và "Noun + Noun" (Compound Nouns và Prepositional Phrases) </code> <code>"The + Noun + of + Noun": Thường diễn tả mối quan hệ sở hữu, thuộc về, hoặc một thành phần/khía cạnh của một cái gì đó. </code> <code>Công thức: The + N1 + of + N2 </code> <code>Ví dụ đọc: "The impact of technology on education has been widely studied." (Tác động của công nghệ lên giáo dục đã được nghiên cứu rộng rãi.) </code> <code>Cách hiểu: N1 (impact) là cái thuộc về hoặc liên quan đến N2 (technology). Thường N1 là phần chính được nói đến. </code> <code>"Noun + Noun" (Compound Nouns): Hai hoặc nhiều danh từ đứng cạnh nhau tạo thành một khái niệm mới, trong đó danh từ đầu tiên bổ nghĩa cho danh từ thứ hai. </code> <code>Công thức: Noun1 + Noun2 (N1 bổ nghĩa cho N2) </code> <code>Ví dụ đọc: "The report analyzed various climate change policies." (Báo cáo đã phân tích các chính sách biến đổi khí hậu.) "climate change" là một compound noun, "climate" bổ nghĩa cho "change". </code> <code>Ví dụ đọc khác: "Urban development strategies often prioritize economic growth." (Các chiến lược phát triển đô thị thường ưu tiên tăng trưởng kinh tế.) "urban development" là một compound noun, "urban" bổ nghĩa cho "development". </code> <code>Cách hiểu: Danh từ đầu tiên (N1) thường đóng vai trò như một tính từ, mô tả hoặc định nghĩa danh từ thứ hai (N2). Ví dụ, "climate change" là loại "change" liên quan đến "climate". </code> <code>(05) Student’s Book:</code> <code>* Exam Focus:</code> <code>- Yes, no, not given</code> <code>* Exercise</code> <code>- Coral triangle</code> <code>* Homework Guide:</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(06) Homework (Bài tập về nhà)</code> <code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 15 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 15 in Notebook)</code> <code>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 15 (Write down vocabulary in Notebook in lesson 15)</code> <code>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 15 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 15)</code> <code>- Làm các bài tập chưa hoàn thành trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</code>  </td></tr></tbody></table></figure><ol><li> </li></ol><figure class="table"><table class="ck-table-resized" style=";"><colgroup><col style="width:100%;"></colgroup><tbody><tr><td style="background-color:#ccffff;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;">TASK 1 CLASS PERIOD (NHIỆM VỤ 1 TIẾT HỌC) - (General)</td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"> <ol><li>Part 1: Classroom operations (Vận hành lớp học)</li></ol><ul><li>(01) Review Vocabulary - WARM-UP  (Dò từ vựng -  WARM-UP )</li><li>(02) Edit Homework Student’s book/ Notebook (Sửa bài tập Student’s book/ Notebook)</li><li>(03) Vocabulary (Từ vựng)</li><li>Grammar - Homework Guide (Ngữ pháp - Hướng Dẫn bài tập về nhà)</li><li>(04) Student’s book. </li><li>(05) Record articles in Notebook (Ghi báo bài Notebook)</li><li>(06) Handout dollars (Phát đô la) </li></ul><ol><li>Part 2: Internal reporting (Báo cáo nội bộ)</li></ol><ul><li>(01) Take class attendance - CRM (Điểm danh CRM)</li><li>(02) Notification of student violations: Lesson  completion rate below 50% (shared in group chat) (Thông báo vi phạm học viên khi Nhận xét tiết học Tỷ lệ < 50% trên nhóm chat)</li><li>Note 1: Instruct students to take the test and correct the test according to each part. (Hướng dẫn học viên làm test và chữa test theo từng part). </li><li>Note 2: Answer key and explanations in the teacher’s book. ( Đáp án và lý giải đáp án trong Teacher’s book).</li></ul> Video hướng dẫn:  https://drive.google.com/file/d/17po6YcWVuopKlwOZwiyhVXgUJBTMpNfA/view?… style="background-color:#ccffff;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"><ul><li>NOTEBOOK: https://docs.google.com/document/d/1hpeC9DTptF2NZhv5iUWe9qAr1PDvUmZWxKL… style="background-color:transparent;color:#000000;">TEACHER BOOK: https://docs.google.com/document/d/1ebASneU9BJqvvafd2qHEZxzSWhD5W72J5W_… style="background-color:transparent;color:#000000;">STUDENT’S BOOK: <a href="https://drive.google.com/file/d/1c6sn5yfz_G8iWKgNNZACjTrk8pKGvAOj/view?… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">IELTS READING.pdf</a></li><li>Handle Situations: <a href="https://docs.google.com/document/d/1P9LOEa8fKu5CtwiN88oehZC8l1kKjf7ZUFI… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">https://docs.google.com/document/d/1P9LOEa8fKu5CtwiN88oehZC8l1kKjf7ZUFI… style="background-color:transparent;color:#000000;"> </li></ul></td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;">Online class instructions: <a href="https://docs.google.com/document/d/1HPaqGs88JeBVQ6WvkfY023_V4NEmsM9lkpT… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">https://docs.google.com/document/d/1HPaqGs88JeBVQ6WvkfY023_V4NEmsM9lkpT… style="background-color:transparent;color:#000000;"> </td></tr></tbody></table></figure>

Lecture Type

Bài học

Fee

Private

Status

Publish