Segment IELTS | Listening - Type 01 (General) | Unit 3 & 4 page 18-25

Submitted by api on Mon, 05/16/2022 - 23:53

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Lesson</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Segment IELTS LISTENING | Type Lesson: 01</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>BOOK: IELTS MIKE | Page 18-25</code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>3</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng): Lesson 2 (Tiết 2)</code> <code>(02) Edit Homework:</code> <code>- Lesson 2 (Tiết 2)</code> <code>(03) Vocabulary (Từ vựng):</code> <code>- Hyphen (n.) /ˈhaɪfn̩/ – dấu gạch nối</code> <code>- Preposition (n.) /ˌprepəˈzɪʃn̩/ – giới từ</code> <code>- Signpost (n.) /ˈsaɪnpəʊst/ – tín hiệu, (cụm từ) chỉ dẫn</code> <code>- Synonym (n.) /ˈsɪnənɪm/ – từ đồng nghĩa</code> <code>(04) Grammar: </code> <code>1. Cấu trúc bị động phức tạp (Complex Passive Voice Structures) </code> <code>Công thức:</code> <code>Thì hoàn thành bị động: S + has/have/had been + V3/ed</code> <code>Động từ khuyết thiếu bị động: S + modal verb + be + V3/ed</code> <code>Ví dụ: "The research has been conducted by a team of international scientists." / "New regulations might be introduced to address the issue."</code> <code>2. Hiểu các mệnh đề điều kiện phức tạp và giả định (Complex Conditional and Subjunctive Mood) - dành cho IELTS Listening</code> <code>Công thức:</code> <code>Câu điều kiện loại 2: If + S + V2/ed, S + would/could/might + V (nguyên mẫu)</code> <code>Câu điều kiện loại 3: If + S + had + V3/ed, S + would/could/might + have + V3/ed</code> <code>Ví dụ: "If the government were to invest more in public transport, traffic congestion would decrease significantly." / "Had they considered all the variables, the experiment might have yielded different results."</code> <code>(05) Student’s Book:</code> <code>- Listening strategies (Chiến lược nghe)</code> <code>- Establish context (Xác định bối cảnh)</code> <code>- Listen for keywords (Nghe từ khóa)</code> <code>- Listen for synonyms of keywords in the question (Nghe từ đồng nghĩa của từ khóa trong câu hỏi)</code> <code>- Work on the current question and look ahead to the next question (Làm câu hỏi hiện tại và xem trước câu hỏi tiếp theo)</code> <code>- Skip missed answers and move on (Bỏ qua câu chưa trả lời và tiếp tục)</code> <code>- Be careful of distracters (incorrect questions) (Cẩn thận với những đáp án gây nhiễu (câu hỏi sai))</code> <code>- Post listening strategies (Chiến lược sau khi nghe)</code> <code>- Careful transfer your answers (Chuyển đáp án cẩn thận)</code> <code>- Check spelling and grammar (Kiểm tra chính tả và ngữ pháp)</code> <code>- Fill in something for any missing answers (Điền gì đó cho các câu chưa có đáp án)</code> <code>- Practice Exercise (Bài tập thực hành)</code> <code>* Homework Guide:</code>  </td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(06) Homework (Bài tập về nhà):</code> <code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 3 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 3 in Notebook)</code> <code>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 3 (Write down vocabulary in Notebook in lesson 3)</code> <code>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 3 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 3)</code> <code>- Làm các bài tập chưa hoàn thành trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</code>  </td></tr></tbody></table></figure> <ol><li> </li></ol><figure class="table"><table class="ck-table-resized" style=";"><colgroup><col style="width:100%;"></colgroup><tbody><tr><td style="background-color:#ccffff;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;">TASK 1 CLASS PERIOD (NHIỆM VỤ 1 TIẾT HỌC) - (General)</td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"> <ol><li>Part 1: Classroom operations (Vận hành lớp học)</li></ol><ul><li>(01) Review Vocabulary - WARM-UP  (Dò từ vựng -  WARM-UP )</li><li>(02) Edit Homework Student’s book/ Notebook (Sửa bài tập Student’s book/ Notebook)</li><li>(03) Vocabulary (Từ vựng)</li><li>Grammar - Homework Guide (Ngữ pháp - Hướng Dẫn bài tập về nhà)</li><li>(04) Student’s book. </li><li>(05) Record articles in Notebook (Ghi báo bài Notebook)</li><li>(06) Handout dollars (Phát đô la) </li></ul><ol><li>Part 2: Internal reporting (Báo cáo nội bộ)</li></ol><ul><li>(01) Take class attendance - CRM (Điểm danh CRM)</li><li>(02) Notification of student violations: Lesson  completion rate below 50% (shared in group chat) (Thông báo vi phạm học viên khi Nhận xét tiết học Tỷ lệ < 50% trên nhóm chat)</li><li>Note 1: Instruct students to take the test and correct the test according to each part. (Hướng dẫn học viên làm test và chữa test theo từng part). </li><li>Note 2: Answer key and explanations in the teacher’s book. ( Đáp án và lý giải đáp án trong Teacher’s book).</li></ul> Video hướng dẫn:  https://drive.google.com/file/d/17po6YcWVuopKlwOZwiyhVXgUJBTMpNfA/view?… style="background-color:#ccffff;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"><ul><li>NOTEBOOK: https://docs.google.com/document/d/1Rch9c2W2whY6dP2xkXj6YUnqlc69LBXFZlF… style="background-color:transparent;color:#000000;">TEACHER BOOK: https://docs.google.com/document/d/1Rch9c2W2whY6dP2xkXj6YUnqlc69LBXFZlF… style="background-color:transparent;color:#000000;">STUDENT’S BOOK: <a href="https://drive.google.com/file/d/1kSrp03W5KEPPw9sjupzodcBRPB8_KAO3/view?… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">IELTS LISTENING.pdf</a></li><li>AUDIO: <a href="https://drive.google.com/drive/folders/1UQiKbodXTjbnnZ44wNPWLyZYdysXQ-k… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">AUDIO</a></li><li>Handle Situations: <a href="https://docs.google.com/document/d/1P9LOEa8fKu5CtwiN88oehZC8l1kKjf7ZUFI… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">https://docs.google.com/document/d/1P9LOEa8fKu5CtwiN88oehZC8l1kKjf7ZUFI… style="background-color:transparent;color:#000000;"> </li></ul></td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;">Online class instructions: <a href="https://docs.google.com/document/d/1HPaqGs88JeBVQ6WvkfY023_V4NEmsM9lkpT… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">https://docs.google.com/document/d/1HPaqGs88JeBVQ6WvkfY023_V4NEmsM9lkpT… style="background-color:transparent;color:#000000;"> </td></tr></tbody></table></figure>

Lecture Type

Bài học

Fee

Private

Status

Publish