<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Lesson</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Segment IELTS Reading | Type 01</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>BOOK: COLLINS FOR IELTS | Page Student's Book: 78-83</strong></code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>17</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng): Lesson 16 (Tiết 16)</code><br><code>(02) Edit Homework:</code><br><code>- Lesson 16 (Tiết 16)</code><br><code>(03) Vocabulary (Từ vựng): allotment (n) /əˈlɒtmənt/ - mảnh đất được phân phối để cày cấy ; mobilise (v) /ˈməʊbɪlaɪz/ - huy động ; vibrant (adj) /ˈvaɪbrənt/ - mạnh mẽ, đầy khí lực; sôi động, rực rỡ ; woodland (n) /ˈwʊdlənd/ - rừng ; scheme (n) /skiːm/ - kế hoạch, âm mưu ; hospice (n) /ˈhɒspɪs/ - viện chăm sóc đặc biệt (dành cho người bệnh nan y) ; infrastructure (n) /ˈɪnfrəstrʌktʃə/ - cơ sở hạ tầng ; flooding (n) /ˈflʌdɪŋ/ - lũ lụt, sự ngập lụt ; adjoining (adj) /əˈdʒɔɪnɪŋ/ - liền kề ; boozer (n) /ˈbuːzə/ - quán rượu/bia nhỏ (=pub)</code><br><code>(04) Grammar:</code><br><code>1. Thì quá khứ tiếp diễn (Past Continuous)</code><br><code>Công thức: S + was/were + V-ing</code><br><code>Cách dùng: Diễn tả một hành động đang xảy ra tại một thời điểm cụ thể trong quá khứ, hoặc một hành động đang diễn ra thì một hành động khác xen vào.</code><br><code>Ví dụ trong bài: "The people of Avebury... were among those trying to reverse the process." (Trang 83, Unit 9. "Were trying" diễn tả hành động đang diễn ra tại một thời điểm trong quá khứ).</code><br><code>2. Cấu trúc "There is / There are" (Existential "There is / There are")</code><br><code>Công thức: There + be (is/are/was/were/will be) + Noun Phrase</code><br><code>Cách dùng: Dùng để nói về sự tồn tại của một người, vật, hoặc sự việc nào đó.</code><br><code>Ví dụ trong bài: "There will also be post office facilities four half-days a week." (Trang 83, Unit 9. "There will be" chỉ sự tồn tại của các tiện ích bưu điện trong tương lai).</code><br><code>(05) Student’s Book:</code><br><code>- Part 1: Exercise: 1,2,3,4,5,6,7,8,9 (Bài tập phần 1)</code><br><code>- Part 2: Exercise: 1,2,3,4,5,6 (Bài tập phần 2)</code><br><code>* Homework Guide:</code><br> </td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(06) Homework (Bài tập về nhà) </code><br><code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 17 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 17 in Notebook) </code><br><code>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 17 (Write down vocabulary in Notebook in lesson 17) </code><br><code>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 17 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 17) </code><br><code>- Làm các bài tập chưa hoàn thành trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</code></td></tr></tbody></table></figure>
Lecture Type
Bài học
Fee
Private
Status
Publish