<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Lesson</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Segment IELTS Reading | Type 01</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>BOOK: COLLINS FOR IELTS | Page Student's Book: 67 - 69</strong></code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>15</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng): Lesson 14 (Tiết 14)</code><br><code>(02) Edit Homework:</code><br><code>- Lesson 14 (Tiết 14)</code><br><code>(03) Vocabulary (Từ vựng): boom (n) /buːm/ - sự bùng nổ ; premium (n) /ˈpriːmiəm/ - phí bảo hiểm; tiền thưởng; chất lượng cao (adj) ; authoritative (adj) /ɔːˈθɒrɪtətɪv/ - có thẩm quyền ; aspiration (n) /ˌæspəˈreɪʃn̩/ - khát vọng ; retrieving (v) /rɪˈtriːvɪŋ/ - đang lấy lại, đang phục hồi (hiện tại phân từ của "retrieve") ; octogenarian (n) /ˌɒktədʒɪˈneəriən/ - người trong độ tuổi 80-89 ; septuagenarian (n) /ˌseptjuːədʒɪˈneəriən/ - người trong độ tuổi 70-79</code><br><code>(04) Grammar:</code><br><code>1. Cấu trúc "No + comparative adjective + than"</code><br><code>Công thức: S + be + no + comparative adjective + than + Noun/Pronoun</code><br><code>Cách dùng: Dùng để nhấn mạnh rằng không có sự khác biệt nào về mức độ giữa hai đối tượng được so sánh, hoặc một đối tượng không hơn/kém đối tượng kia.</code><br><code>Ví dụ trong bài: "...the gap between salaries and other careers in my country is no greater than anywhere else."</code><br><code>2. Động từ khuyết thiếu "may" (Modal Verb "may") diễn tả khả năng</code><br><code>Công thức: S + may + V (nguyên mẫu)</code><br><code>Cách dùng: Diễn tả một khả năng có thể xảy ra trong hiện tại hoặc tương lai, hoặc sự cho phép.</code><br><code>Ví dụ trong bài: "These statistics mean that the current cohort of students may find it more difficult than their predecessors to find such employment."</code><br><code>(05) Student’s Book:</code><br><code>- Part 3: Exercise (Bài tập phần 3)</code><br><code>- Part 1: Exercise: 1,2,3,4,5 (Bài tập phần 1)</code><br><code>* Homework Guide:</code><br> </td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(06) Homework (Bài tập về nhà) </code><br><code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 15 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 15 in Notebook) </code><br><code>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 15 (Write down vocabulary in Notebook in lesson 15) </code><br><code>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 15 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 15) </code><br><code>- Làm các bài tập chưa hoàn thành trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</code></td></tr></tbody></table></figure>
Lecture Type
Bài học
Fee
Private
Status
Publish