<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Lesson</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Segment 02 | Type Lesson: 03</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>BOOK: PRACTICE TEST FOR IELTS 1 | Page:</strong></code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>22</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng): Lesson 21 (Tiết 21)</code><br><code>(02) Edit Test (Sửa bài): Lesson 21 (Tiết 21)</code><br><code>(03) Game + Vocabulary (Game + Từ vựng):</code><br><code>- Likelihood (n.) /ˈlaɪklihʊd/ – khả năng, xác suất; Perceived (adj.) /pəˈsiːvd/ – nhận thức, được nhận diện; Actual (adj.) /ˈæk.tʃu.əl/ – thực tế; Reveal (v.) /rɪˈviːlz/ – tiết lộ, chỉ ra; Perceptions (n.) /pəˈsɛpʃənz/ – nhận thức; Highlights (v.) /ˈhaɪˌlaɪts/ – nhấn mạnh, làm nổi bật; Notably (adv.) /ˈnəʊtəbli/ – đáng chú ý; Position (n.) /pəˈzɪʃ.ən/ – vị trí, vai trò; Equality (n.) /ɪˈkwɒl.ə.ti/ – sự bình đẳng; Discrimination (n.) /dɪˌskrɪm.ɪˈneɪ.ʃən/ – sự phân biệt đối xử; Expectation (n.) /ˌek.spekˈteɪ.ʃən/ – sự mong đợi, kỳ vọng; Leadership (n.) /ˈliː.də.ʃɪp/ – khả năng lãnh đạo; Ambitious (adj.) /æmˈbɪʃ.əs/ – tham vọng; Responsibility (n.) /rɪˌspɒn.sɪˈbɪl.ə.ti/ – trách nhiệm;</code><br><code>(04) Grammar (Ngữ pháp):</code><br><code>1.Cấu trúc thời gian (Time Expressions)</code><br><code>- Công thức chung: Sử dụng các cụm từ chỉ thời gian như "in 1975/76", "by 2006", "over the years".</code><br><code>- Nghĩa tiếng Việt: Dùng để chỉ thời điểm hoặc khoảng thời gian xảy ra hành động.</code><br><code>- Bối cảnh sử dụng: Dùng để nhấn mạnh thời gian trong câu.</code><br><code>- Câu ví dụ: Over the years, the percentage of licence holders grew more significantly.</code><br><code>- Dịch câu : Qua nhiều năm, tỷ lệ người có bằng lái đã tăng lên đáng kể.</code><br><code>2. Đảo ngữ với trạng từ phủ định (Inversion with Negative Adverbs)</code><br><code>- Công thức chung: Negative Adverb + Auxiliary Verb + Subject + Main Verb</code><br><code>- Nghĩa tiếng Việt: Nhấn mạnh hành động hoặc sự kiện bằng cách đảo trợ động từ lên trước chủ ngữ.</code><br><code>- Bối cảnh sử dụng: Dùng trong văn phong trang trọng hoặc để nhấn mạnh một ý quan trọng.</code><br><code>- Câu ví dụ: Never before has gender discrimination been so evident in workplaces.</code><br><code>- Dịch câu: Chưa bao giờ sự phân biệt giới tính lại rõ ràng đến thế tại nơi làm việc.</code><br><code>*Homework Guide (Hướng dẫn BTVN)</code><br><code>- PRACTICE TEST 3</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(05) Homework (Bài tập về nhà)</code><br><code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 22 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 22 in Notebook)</code><br><code>- Làm meaning of Words trong Notebooktiết 22 (Do the Meaning of Words in Notebook in lesson 22)</code><br><code>- Làm bài tập phần WORKBOOK trong Notebook tiết 22 (Do the exercises in the WORKBOOK section in Notebook in lesson 22)</code><br><code>- Làm các bài tập chưa hoàn thành trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</code></td></tr></tbody></table></figure>
Lecture Type
Bài học
code
22I4WX2L1
Created by
58ce3fda-b792-42f5-b4bd-a7b78593a849