FINAL TEST

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Lesson</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Segment: IELTS | Listening | Type: 05</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>BOOK: IETLS TRAINERS 2 | Page:</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2">22</td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;">VIETNAMESE TEACHER</td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;vertical-align:top;"><code><strong>Edit Homework WB-NB</strong></code><br><span style="color:#ff0000;"><code><strong>Vocabulary&nbsp;</strong></code></span><br><code>- Polynesia (n) - /ˌpɒlɪˈniːzɪə/ - Quần đảo Polynesia, khu vực ở Thái Bình Dương</code><br><code>-Canoe (n) - /kəˈnuː/ - Thuyền độc mộc, loại thuyền nhỏ và hẹp, thường được sử dụng trong các cuộc thám hiểm biển</code><br><code>-Tribes (n) - /traɪbz/ - Các bộ tộc, nhóm người sống cùng một khu vực và chia sẻ các đặc điểm văn hóa chung</code><br><code>-Weapons (n) - /ˈwɛpənz/ - Vũ khí, đồ dùng chiến đấu hoặc tự vệ</code><br><code>-Pottery (n) - /ˈpɒtəri/ - Đồ gốm, các sản phẩm được làm từ đất sét nung</code><br><code>-Heritage (n) - /ˈhɛrɪtɪdʒ/ - Di sản văn hóa, những giá trị hoặc truyền thống văn hóa được truyền lại từ thế hệ này sang thế hệ khác</code><br><code>-Weaving (n) - /ˈwiːvɪŋ/ - Dệt, quá trình kết hợp sợi để tạo thành vải hoặc các vật dụng khác</code><br><code>-Greenstone (n) - /ˈɡriːnˌstəʊn/ - Đá xanh, một loại đá quý được khai thác ở New Zealand</code><br><code>-Flax (n) - /flæks/ - Cây lanh, loài cây có sợi được dùng để dệt vải hoặc làm các vật dụng khác</code><br><code>-Cloaks (n) - /kləʊks/ - Áo choàng, trang phục thường rộng và không có tay</code><br><code>-Fibres (n) - /ˈfaɪbəz/ - Sợi, chất liệu có thể dệt hoặc xoắn lại để tạo thành vải</code><br><code>-Pins (n) - /pɪnz/ - Cái ghim, vật dụng để cố định hoặc gắn lại các phần của quần áo</code><br><code>-Warriors (n) - /ˈwɒrɪəz/ - Chiến binh, những người tham gia vào các cuộc chiến</code><br><code>-Insulation (n) - /ˌɪnsjʊˈleɪʃən/ - Sự cách nhiệt, chất liệu dùng để giữ nhiệt hoặc ngăn chặn nhiệt độ</code><br><code>-Volcanic (adj) - /vɒlˈkænɪk/ - Thuộc về núi lửa, liên quan đến các hoạt động của núi lửa</code><br><code>-Spear (n) - /spɪə/ - Cây giáo, vũ khí dài với mũi nhọn, thường được sử dụng để tấn công hoặc săn bắn</code><br><code>-Sleep deprivation /sliːp ˌdɛprɪˈveɪʃən/ (n) – Thiếu ngủ, tình trạng không đủ giấc ngủ cần thiết</code><br><code>-Conviction /kənˈvɪkʃən/ (n) – Niềm tin, sự chắc chắn về điều gì đó</code><br><code>-Catastrophic /ˌkætəˈstrɒfɪk/ (adj) – Thảm họa, có ảnh hưởng tiêu cực rất lớn</code><br><code>-Epidemic /ˌɛpɪˈdɛmɪk/ (n) – Dịch bệnh, sự lan truyền rộng rãi của một căn bệnh hoặc vấn đề</code><br><code>-Deprived /dɪˈpraɪvd/ (adj) – Thiếu thốn, không có đủ một thứ gì đó quan trọng (như giấc ngủ)</code><br><code>-Vitality /vaɪˈtælɪti/ (n) – Sức sống, sự mạnh mẽ, sự năng động</code><br><code>-Susceptible /səˈsɛptəbl/ (adj) – Dễ bị ảnh hưởng, dễ bị tổn thương hoặc mắc phải cái gì đó</code><br><code>-Ghrelin /ˈɡrɛlɪn/ (n) – Hormone kích thích cảm giác thèm ăn</code><br><code>-Immune system /ɪˈmjun ˈsɪstəm/ (n) – Hệ miễn dịch, hệ thống bảo vệ cơ thể khỏi bệnh tật</code><br><code>-Vaccine /ˈvæksɪn/ (n) – Vắc xin, chất dùng để phòng ngừa bệnh</code><br><code>-Cognitive functioning /ˈkɒɡnɪtɪv ˈfʌŋkʃənɪŋ/ (n) – Chức năng nhận thức, khả năng của não bộ trong việc xử lý thông tin</code><br><code>-Melatonin /ˌmɛlətəˈnɪn/ (n) – Melatonin, hormone điều chỉnh giấc ngủ</code><br><code>-Urban /ˈɜːbən/ (adj): Thuộc về thành thị, đô thị</code><br><code>-Proportion /prəˈpɔːʃən/ (n): Tỷ lệ, phần so với tổng thể</code><br><code>-Commuter /kəˈmjuːtə/ (n): Người đi lại thường xuyên giữa nhà và nơi làm việc</code><br><code>-Productivity /prɒdʌkˈtɪvɪti/ (n): Năng suất, hiệu suất lao động</code><br><code>-Loud /laʊd/ (adj): Âm thanh lớn, ồn ào</code><br><code>-Impact /ˈɪmpækt/ (n): Ảnh hưởng, tác động</code><br><code>-Redevelop /ˌriːdɪˈvɛləp/ (v): Phát triển lại, tái phát triển</code><br><code>-Basic needs /ˈbeɪsɪk niːdz/ (n): Nhu cầu cơ bản, những nhu cầu thiết yếu cho cuộc sống</code><br><code>-Security /sɪˈkjʊərɪti/ (n): An ninh, bảo mật</code><br><code>-Fenced /fɛnst/ (adj): Được bao quanh bởi hàng rào</code><br><code>-Inactive /ɪnˈæktɪv/ (adj): Không hoạt động, ít vận động</code><br><code>-Consultation /ˌkɒnsʌlˈteɪʃən/ (n): Cuộc tư vấn, tham khảo ý kiến</code><br><code>-Development /dɪˈvɛləpmənt/ (n): Sự phát triển, sự xây dựng</code><br><code>-Entrepreneur /ˌɒntrəprəˈnɜː/ (n): Doanh nhân, người sáng lập và điều hành doanh nghiệp</code><br><code>-Pedestrianised /pəˈdɛstrɪənaɪzd/ (adj): Được biến thành khu vực dành cho người đi bộ</code><br><code>-Precinct /ˈpriːsɪŋkt/ (n): Khu vực, thường chỉ khu vực mua sắm hoặc thương mại</code><br><code>-Prioritise /praɪˈɒrɪtaɪz/ (v): Ưu tiên, đặt lên hàng đầu</code><br><code>-Obliged /əˈblaɪdʒd/ (adj): Bị bắt buộc, có nghĩa vụ làm gì đó</code><br><code>-Resilient /rɪˈzɪlɪənt/ (adj): Kiên cường, có khả năng phục hồi nhanh chóng</code><br><code><strong>Student’s book&nbsp;</strong></code><br><code>- READING TEST 2</code><br><span style="color:#ff0000;"><code><strong>Grammar&nbsp;</strong></code></span><br><code><strong>1. Câu Nhấn Mạnh (Cleft Sentences for Emphasis)</strong></code><br><code>- Công thức: It is/was + focus + that/who + sentence</code><br><code>- Ví dụ từ bài đọc:</code><br><code>It is access to nature that makes urban living more desirable.</code><br><code>It was the Singaporean government who took the lead in sustainable urban planning.</code><br><code>- Cách dùng: dùng để làm nổi bật một phần cụ thể trong câu, như là chủ ngữ, tân ngữ, hoặc một bộ phận khác. Cấu trúc này thường được dùng để nhấn mạnh một yếu tố quan trọng hoặc làm rõ thông tin trong câu.</code><br><br><code><strong>2. Câu Chỉ Mục Đích (Purpose Clauses)</strong></code><br><code>- Công thức: S + V + so that + S + can/could + V</code><br><code>- Ví dụ: Governments must design cities so that people can enjoy a higher quality of life.</code><br><code>- Cách dùng: diễn tả mục đích, lý do của hành động trong câu</code></td></tr><tr><td style="background-color:#f4cccc;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;">VIETNAMESE TEACHER</td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;">&nbsp;</td></tr></tbody></table></figure><figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"><p style="text-align:center;"><span style="background-color:transparent;color:#ffffff;"><strong>TASK 1 CLASS PERIOD (NHIỆM VỤ 1 TIẾT HỌC) -&nbsp; (Semester test)</strong></span></p></td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"><ol><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>Part 1: Vận hành lớp học&nbsp;</strong><i><strong>(Classroom operations)</strong></i></span></li></ol><ul><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Test Listening, R&amp;W, Speaking</span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Homework Guide&nbsp;<i>(Ngữ pháp - Hướng dẫn bài tập về nhà)</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Ghi báo bài Notebook (Record articles in Notebook)</span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Phát đô la&nbsp;<i>(Handout dollars)&nbsp;</i></span></li></ul><ol><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>Part&nbsp; 2: Báo cáo nội bộ&nbsp;</strong><i><strong>(Internal reporting)</strong></i></span></li></ol><ul><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Take class attendance - CRM&nbsp;<i>(Điểm danh CRM)</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Notification of student violations: Lesson&nbsp; completion rate below 50% (shared in group chat)&nbsp;<i>(Thông báo vi phạm học viên khi Nhận xét tiết học Tỷ lệ</i></span><span style="background-color:transparent;color:#ff0000;"><i>&nbsp;<strong>&lt; 50%</strong></i></span><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><i> trên nhóm chat)</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#ff0000;"><strong>Note 1: Do not give answers to students.&nbsp;</strong><i><strong>(Không cung cấp đáp án cho học sinh).</strong></i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#ff0000;"><i><strong>Note 2: No Video Speaking Test&nbsp;</strong>(Không quay video Speaking test)</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#ff0000;"><strong>Note 3: Ask students who are absent, arrive late, or leave early to come at another time to complete the test.</strong><i><strong>&nbsp;(Yêu cầu học sinh đi sớm/ về trễ/ buổi khác để hoàn thành bài test (vắng học, không kịp bài,...).</strong></i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#ff0000;"><strong>Note 4: Collect notebooks for marking Listening and&nbsp;Reading &amp; Writing&nbsp;</strong><i><strong>(Thu Notebook chấm bài Listening, R&amp;W).</strong></i></span></li></ul></td></tr></tbody></table></figure>