WRITING TEST 4

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Lesson</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Segment: IELTS | Writing | Type: 03</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;vertical-align:top;"><code>BOOK: IETLS TRAINERS 1 | Page:</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2">15</td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;">VIETNAMESE TEACHER</td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;vertical-align:top;"><code><strong>Edit Homework WB-NB</strong></code><br><span style="color:#ff0000;"><code><strong>Vocabulary&nbsp;</strong></code></span><br><code>- Illustrate /ˈɪl.ə.streɪts/ - C1 - Động từ - Minh họa</code><br><code>- Categorized /ˈkæt.ə.ɡə.raɪzd/ - C1 - Động từ - Phân loại</code><br><code>- Proportional /prəˈpɔːr.ʃən.əl/ - C2 - Tính từ - Tương ứng, tỷ lệ thuận</code><br><code>- Expenditure /ɪkˈspen.dɪ.tʃər/ - C2 - Danh từ - Chi tiêu</code><br><code>- Divergence /ˌdaɪˈvɜː.dʒəns/ - C2 - Danh từ - Sự khác biệt, phân kỳ</code><br><code>- Underscores /ˌʌn.dəˈskɔːrz/ - C1 - Động từ - Nhấn mạnh</code><br><code>- Revolutionize /ˌrevəˈluːʃənaɪz/ - C1 - Verb - Cách mạng hóa</code><br><code>- Acknowledged /əkˈnɒlɪdʒd/ - C1 - Adjective (past participle) - Được công nhận, thừa nhận</code><br><code>- Unparalleled /ʌnˈpærəleld/ - C2 - Adjective - Không gì sánh kịp</code><br><code>- Misinformation /ˌmɪs.ɪn.fəˈmeɪ.ʃən/ - C1 - Noun - Thông tin sai lệch</code><br><code>- Overwhelming /ˌəʊ.vəˈwel.mɪŋ/ - C1 - Adjective - Quá tải, áp đảo</code><br><code>- Discern /dɪˈsɜːn/ - C2 - Verb - Nhận ra, phân biệt</code><br><code>- Critically /ˈkrɪt.ɪ.kəl.i/ - B2 - Adverb - Một cách có suy xét, phân tích</code><br><code>- Supplement /ˈsʌp.lɪ.ment/ - C2 - Verb - Bổ sung</code><br><code>- Debate /dɪˈbeɪt/ - B2 - noun (danh từ) - Cuộc tranh luận</code><br><code>- Stability /stəˈbɪl.ə.ti/ - C1 - noun (danh từ) - Sự ổn định</code><br><code>- Fulfillment /fʊlˈfɪl.mənt/ - C1 - noun (danh từ) - Sự thỏa mãn, sự hoàn thành</code><br><code>- Monotonous /məˈnɒt.ən.əs/ - C1 - adjective (tính từ) - Đơn điệu, nhàm chán</code><br><code>- Productivity /ˌprɒd.ʌkˈtɪv.ɪ.ti/ - C1 - noun (danh từ) - Năng suất</code><br><code>- Align /əˈlaɪn/ - C1 - verb (động từ) - Căn chỉnh, phù hợp</code><br><code>- Divisive /dɪˈvaɪ.sɪv/ - C2 - adjective (tính từ) - Gây chia rẽ</code><br><br><code><strong>Student’s book&nbsp;</strong></code><br><code>- WRITING TEST 4</code><br><br><span style="color:#ff0000;"><code><strong>Grammar&nbsp;</strong></code></span><br><code><strong>1. Modal Verbs (Động từ khuyết thiếu)</strong></code><br><code>- Công thức chung: [Subject] + can/may/might/should + [Verb]</code><br><code>- Nghĩa tiếng Việt: Động từ khuyết thiếu được dùng để diễn đạt khả năng, sự cho phép, hoặc lời khuyên.</code><br><code>- Bối cảnh sử dụng: Nhấn mạnh các khả năng hoặc khuyến nghị.</code><br><code>- Ví dụ: A fulfilling career encourages productivity and personal growth, which, in turn, may lead to financial rewards over time.</code><br><code>- Dịch: Một sự nghiệp viên mãn khuyến khích năng suất và sự phát triển cá nhân, điều này, đến lượt nó, có thể dẫn đến phần thưởng tài chính theo thời gian.</code><br><code><strong>2. Present Perfect Tense (Thì hiện tại hoàn thành)</strong></code><br><code>- Công thức chung: Subject + have/has + past participle</code><br><code>- Nghĩa tiếng Việt: Thì hiện tại hoàn thành diễn tả một hành động đã bắt đầu trong quá khứ và có liên quan đến hiện tại.</code><br><code>- Bối cảnh sử dụng: Dùng khi muốn nói về một trải nghiệm hoặc quan sát có tác động đến thời điểm hiện tại.</code><br><code>- Ví dụ: I have noticed that passionate teachers are more effective in class.</code><br><code>- Dịch: Tôi đã nhận thấy rằng những giáo viên nhiệt huyết thì giảng dạy hiệu quả hơn trong lớp học.</code><br>&nbsp;</td></tr><tr><td style="background-color:#f4cccc;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;">VIETNAMESE TEACHER</td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;vertical-align:top;"><code>- Làm bài tập : WRITING TEST 3 (TASK 2 )</code><br><code>- Làm các bài tập trên lớp chưa hoàn thành.&nbsp;</code><br><code>- Học từ vựng mới.&nbsp;</code><br><code>- Viết các từ đồng nghĩa tại phần “Vocabulary Practice” để hoàn thành 1 câu nghĩa của từ trong Notebook</code></td></tr></tbody></table></figure>