READING TEST 2

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><strong>Lesson</strong></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><strong>Segment: IELTS | Reading | Type: 03</strong></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>BOOK: IELTS TRAINERS 1 | Page:</code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2">9</td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2">VIETNAMESE TEACHER</td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng): - Lesson 8 (Tiết 8)</code><br><code>(02) Edit Test (Sửa bài): - Lesson 8 (Tiết 8)</code><br><code>(03) Game + Vocabulary (Game + Từ vựng): Light pollution - (n.) /ˈlaɪt pəˈluːʃən/ - ô nhiễm ánh sáng ; Causing - (v.) /ˈkɔːzɪŋ/ - gây ra ; Valleys - (n.) /ˈvæliz/ - thung lũng ; Worst-affected - (adj.) /wɜːst əˈfɛktɪd/ - bị ảnh hưởng nặng nhất ; Seabirds - (n.) /ˈsiːbɜːdz/ - chim biển ; Bump into - (phrasal verb) /bʌmp ˈɪntuː/ - va vào ; Brightly lit buildings - (n.) /ˈbraɪtli lɪt ˈbɪldɪŋz/ - các tòa nhà sáng đèn ; Rodents - (n.) /ˈrəʊdnts/ - loài gặm nhấm ; Badgers - (n.) /ˈbædʒərz/ - con lửng ; Migration - (n.) /maɪˈɡreɪʃən/ - sự di cư ; Early - (adj.) /ˈɜːli/ - sớm ; Decreasing - (v.) /dɪˈkriːsɪŋ/ - giảm dần ; Gravitating - (v.) /ˈɡrævɪˌteɪtɪŋ/ - hướng về ; Nocturnal - (adj.) /nɒkˈtɜːnəl/ - hoạt động về đêm ; Upset - (v.) /ʌpˈsɛt/ - làm rối loạn, làm mất cân bằng ; Environmental psychology - (n.) /ɪnˌvaɪrənˈmɛnt(ə)l saɪˈkɒlədʒi/ - tâm lý học môi trường ; Cognitive - (adj.) /ˈkɒɡnɪtɪv/ - liên quan đến nhận thức ; Emotionally - (adv.) /ɪˈməʊʃənəli/ - về mặt cảm xúc ; Architects - (n.) /ˈɑːkɪtɛkts/ - kiến trúc sư ; Planners - (n.) /ˈplænəz/ - nhà quy hoạch ; Vegetation - (n.) /ˌvɛdʒɪˈteɪʃən/ - thảm thực vật ; Neighbourhood - (n.) /ˈneɪbəhʊd/ - khu dân cư ; Consultant - (n.) /kənˈsʌltənt/ - cố vấn ; Observation - (n.) /ˌɒbzəˈveɪʃən/ - quan sát ; Methodology - (n.) /ˌmɛθəˈdɒlədʒi/ - phương pháp luận ; Interior design - (n.) /ɪnˈtɪəriər dɪˈzaɪn/ - thiết kế nội thất ; Criteria - (n.) /kraɪˈtɪərɪə/ - tiêu chí ; Way-finding - (n.) /weɪ ˈfaɪndɪŋ/ - định hướng không gian ; Immune system - (n.) /ɪˈmjuːn ˈsɪstəm/ - hệ miễn dịch ; Balance - (n.) /ˈbæləns/ - sự cân bằng ; Medication errors - (n.) /ˌmɛdɪˈkeɪʃən ˈɛrərz/ - lỗi trong việc dùng thuốc ; Access to outdoors - (n.) /ˈæksɛs tʊ ˈaʊtdɔːz/ - quyền tiếp cận không gian ngoài trời ; Social science - (n.) /ˈsəʊʃəl ˈsaɪəns/ - khoa học xã hội ; Formulate - (v.) /ˈfɔːmjʊleɪt/ - hình thành, đề xuất ; Evidence-based - (adj.) /ˈɛvɪdəns-beɪst/ - dựa trên bằng chứng ; Contested - (v.) /kənˈtɛstɪd/ - tranh cãi, phản đối ; Adolescent - (n.) /ˌædəˈlɛsənt/ - thanh thiếu niên ; Spurt - (n.) /spɜːt/ - sự bùng phát, tăng vọt ; Dominant - (adj.) /ˈdɒmɪnənt/ - thống trị, chiếm ưu thế ; Behavior - (n.) /bɪˈheɪvjər/ - hành vi ; Fend for oneself - (phrasal verb) /fɛnd fɔː wʌnˈsɛlf/ - tự chăm sóc bản thân ; Sparsely - (adv.) /ˈspɑːsli/ - thưa thớt, hiếm hoi ; Discrepancy - (n.) /dɪsˈkrɛpənsi/ - sự khác biệt, sự mâu thuẫn ; Proficient - (adj.) /prəˈfɪʃənt/ - thành thạo ; Integral - (adj.) /ˈɪntɪɡrəl/ - không thể thiếu, quan trọng ; Maturation - (n.) /ˌmætʃʊˈreɪʃən/ - sự trưởng thành ; Minuscule - (adj.) /ˈmɪnəsˌkjuːl/ - rất nhỏ, cực nhỏ ; Ridge - (n.) /rɪdʒ/ - sống lưng, đường gờ ; Enamel - (n.) /ɪˈnæməl/ - men răng ; Decisive - (adj.) /dɪˈsaɪsɪv/ - quyết định, quan trọng ; Indicate - (v.) /ˈɪndɪkeɪt/ - chỉ ra, biểu thị ; Revolutionary - (adj.) /ˌrɛvəˈlʊʃənəri/ - mang tính cách mạng, đổi mới</code><br><code>(04) Grammar (Ngữ pháp):</code><br><code>1. Mệnh đề quan hệ không xác định (Non-defining Relative Clause)</code><br><code>📌 Công thức: S + V + non-defining relative clause (thường có dấu phẩy)</code><br><code>- Ví dụ trong bài:</code><br><code>- "Linguists, who go out into communities to study, document and describe languages, argue that theoretical linguists, who draw conclusions about how languages work, have had so much influence that linguistics has largely ignored the continuing disappearance of languages."</code><br><code>2. Nominalisation (Danh từ hóa)</code><br><code>- Công thức: Verb → Noun</code><br><code>- Cách dùng:</code><br><code>- Dùng danh từ thay vì động từ để tạo văn phong học thuật trang trọng.</code><br><code>- Ví dụ: "The planning, design and management of different environments have improved urban living."</code><br><code>"Planning, design, management" là danh từ hóa từ động từ "plan, design, manage."</code><br><code>(05) Students' book</code><br><code>- READING TEST 2</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(05) Homework (Bài tập về nhà)</code><br><code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 9 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 9 in Notebook)</code><br><code>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 9 (Do the Meaning of Words in Notebook in lesson 9)</code><br><code>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 9 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 9)</code><br><code>- Làm bài tập phần WORKBOOK trong Notebook tiết 9 (Do the exercises in the WORKBOOK section in Notebook in lesson 9)</code><br><code>- Làm bài tập : Reading Passage 3 trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</code></td></tr></tbody></table></figure>