LISTENING TEST 6 | Easy Quiz

Submitted by api on Wed, 07/09/2025 - 15:26

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;">Lesson</td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;">Segment: IELTS | Listening | Type: 03</td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>BOOK: IELTS TRAINERS 1 | Page:</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2">6</td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2">VIETNAMESE TEACHER</td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng): - Lesson 5 (Tiết 5)</code> <code>(02) Edit Test (Sửa bài): - Lesson 5 (Tiết 5)</code> <code>(03) Game + Vocabulary (Game + Từ vựng): Unfortunately /ʌnˈfɔːtʃənətli/ (adv): Thật tiếc, không may ; Beverage /ˈbɛvərɪdʒ/ (n): Đồ uống ; Equipment /ɪˈkwɪpmənt/ (n): Thiết bị, dụng cụ ; Facility /fəˈsɪləti/ (n): Cơ sở vật chất ; Reasonable /ˈriːznəbl/ (adj): Hợp lý ; Restoring /rɪˈstɔːrɪŋ/ (v): Phục hồi, sửa chữa lại ; Located /ləʊˈkeɪtɪd/ (adj): Tọa lạc ; Comfortable /ˈkʌmftəbəl/ (adj): Thoải mái ; Popular /ˈpɒpjʊlə(r)/ (adj): Phổ biến ; Recommend /ˌrɛkəˈmɛnd/ (v): Gợi ý ; Residential area /ˌrɛzɪˈdɛnʃəl ˈɛəɹɪə/ (n): Khu dân cư ; Downtown /ˌdaʊnˈtaʊn/ (n, adv): Trung tâm thành phố ; Reservation /ˌrɛzəˈveɪʃən/ (n): đặt trước ; Exhibition /ˌɛksɪˈbɪʃən/ (n): triển lãm ; Membership /ˈmɛmbəʃɪp/ (n): tư cách thành viên ; Document /ˈdɒkjʊmənt/ (n): tài liệu ; Current /ˈkʌrənt/ (adj): hiện tại ; Notices /ˈnəʊtɪsɪz/ (n): thông báo ; Deposit /dɪˈpɒzɪt/ (v, n): gửi, đặt cọc; khoản tiền gửi ; Renewed /rɪˈnjuːd/ (adj): được gia hạn ; Lending /ˈlɛndɪŋ/ (n): sự cho mượn ; Section /ˈsɛkʃən/ (n): khu vực, phần ; Public holidays /ˈpʌblɪk ˈhɒlɪdeɪz/ (n): ngày lễ công cộng ; Run through /rʌn θruː/ (phr.v): thảo luận nhanh về một vấn đề, giải thích hoặc kiểm tra ; Enthuse /ɪnˈθjuːz/ (v): thể hiện sự hứng thú hoặc nhiệt tình về điều gì đó ; Pointers /ˈpɔɪntəz/ (n): lời khuyên, gợi ý ; Software /ˈsɒftweər/ (n): phần mềm, chương trình máy tính ; Query /ˈkwɪəri/ (n): câu hỏi, yêu cầu giải đáp ; References /ˈrɛfərənsɪz/ (n): tài liệu tham khảo, các nguồn tài liệu được trích dẫn ; Model /ˈmɒdəl/ (n): mẫu, ví dụ điển hình, mô hình để tham khảo ; Queries /ˈkwɪəriz/ (n): câu hỏi, thắc mắc ; Projector /prəˈdʒɛktə/ (n): máy chiếu ; Fluster /ˈflʌstər/ (v): làm bối rối ; Footnotes /ˈfʊtnəʊts/ (n): chú thích chân trang ; Feedback /ˈfiːdbæk/ (n): phản hồi ; Investigate /ɪnˈvɛstɪɡeɪt/ (v): nghiên cứu, điều tra ; Product /ˈprɒdʌkt/ (n): sản phẩm ; Feedback /ˈfiːdbæk/ (n): phản hồi ; Strength /strɛŋkθ/ (n): sức mạnh, độ mạnh ; Liquid /ˈlɪkwɪd/ (n): chất lỏng ; Sweetened /ˈswiːtn̩d/ (adj): được làm ngọt ; Strawberry /ˈstrɔːbəri/ (n): dâu tây ; Mind /maɪnd/ (n): tâm trí, bộ não ; Causal /ˈkɔːzl/ (adj): có tính nguyên nhân ; Presentation /ˌprɛzənˈteɪʃən/ (n): cách thức trình bày ; Thickness /ˈθɪknəs/ (n): độ dày ; Filling /ˈfɪlɪŋ/ (n, adj): sự lấp đầy, làm đầy ; Alteration /ˌɔːltəˈreɪʃən/ (n): sự thay đổi, sự sửa đổi ; Impressionists /ɪmˈprɛʃənɪsts/ (n): Các họa sĩ trường phái Ấn tượng ; Fees /fiːz/ (n): Học phí ; Sign up /saɪn ʌp/ (v): Đăng ký ; Fold-up chair /foʊld ʌp tʃɛər/ (n): Ghế gấp ; Pottery wheel /ˈpɒtəri wiːl/ (n): Bàn xoay gốm ; Glaze /ɡleɪz/ (n): Lớp men (tráng men) ; Smart clothes /smɑːrt kloʊðz/ (n): Đồ đẹp (thường dùng cho trang phục sang trọng) ; Grumpy /ˈɡrʌm.pi/ (adj): Cáu kỉnh, khó chịu ; Enrol /ɪnˈroʊl/ (v): Đăng ký học ; Cell phone number /sɛl foʊn ˈnʌmbər/ (n): Số điện thoại di động ; Display /dɪˈspleɪ/ (v): Trưng bày ; -Redesign /ˌriːdɪˈzaɪn/ (v): thiết kế lại ; -Insulation /ˌɪnsjʊˈleɪʃən/ (n): lớp cách nhiệt ; -Rainfall optimization /ˈreɪnˌfɔːl ˌɒptɪmaɪˈzeɪʃən/ (n): tối ưu hóa lượng mưa ; -Microclimate /ˈmaɪkrəʊˌklaɪmət/ (n): khí hậu vi mô ; -Reclaimed timbers /rɪˈkleɪmd ˈtɪmbəz/ (n): gỗ tái chế ; -Ceramic top surface /sɪˈræmɪk tɒp ˈsɜːfɪs/ (n): bề mặt trên bằng gốm ; -Slender /ˈslɛndə(r)/ (adj): mảnh mai ; -Conical /ˈkɒnɪkəl/ (adj): hình nón ; -Roundabout /ˈraʊndəbaʊt/ (n): vòng xoay ; -Department /dɪˈpɑːtmənt/ (n): phòng ban ; -Remote /rɪˈməʊt/ (adj): từ xa ; -Central location /ˈsɛntrəl ləʊˈkeɪʃən/ (n): vị trí trung tâm ; -Separation /ˌsɛpəˈreɪʃən/ (n): sự phân chia ; -Pleasant /ˈplɛzənt/ (adj): dễ chịu ; -Station Road /ˈsteɪʃən roʊd/ (n): Đường Station</code> <code>(04) Grammar (Ngữ pháp):</code> <code>1. Subjunctive Mood (Câu giả định)</code> <code>- Usage: Để diễn tả một tình huống giả định hoặc không có thật.</code> <code>- Example from the listening: "I think that would have made a good intro."</code> <code>- Structure: Verb (think, recommend, suggest) + (that) + subjunctive verb form (base form without "s")</code> <code>2.Đảo ngữ câu điều kiện (Inversion in Conditionals):</code> <code>- Had + S + V3, S + would/could + have + V3 (Loại 3)</code> <code>- EX: "Had I known about the class, I would have joined."</code> <code>- Were + S + to V, S + would/could + V (Loại 2)</code> <code>- EX: "Were the fees lower, more students would enroll."</code> <code>(05) Students' book</code> <code>- LISTENING TEST 6</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(05) Homework (Bài tập về nhà)</code> <code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 6 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 6 in Notebook)</code> <code>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 6 (Do the Meaning of Words in Notebook in lesson 6)</code> <code>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 6 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 6)</code> <code>- Làm bài tập phần WORKBOOK trong Notebook tiết 6 (Do the exercises in the WORKBOOK section in Notebook in lesson 6)</code> <code>- Làm bài tập : LISTENING TEST 1 (SECTION 1+ 2) - IELTS TRAINERS 2 trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</code></td></tr></tbody></table></figure> <ol><li> </li></ol><figure class="table"><table class="ck-table-resized" style=";"><colgroup><col style="width:100%;"></colgroup><tbody><tr><td style="background-color:#ccffff;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;">TASK 1 CLASS PERIOD (NHIỆM VỤ 1 TIẾT HỌC) - (Practice Test)</td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"> <ol><li>Part 1: Classroom operations (Vận hành lớp học)</li></ol><ul><li>(01) Review Vocabulary -  WARM-UP  (Dò từ vựng- WARM-UP )</li><li>(02) Edit Homework - Test - R&W, Listening in Student’s book/ Notebook (Sửa bài tập về nhà Student’s book/Notebook) </li><li>(03) Practice Speaking</li><li>(04) Vocabulary (Từ vựng)</li><li>(05) Grammar - Homework Guide (Ngữ pháp - Hướng dẫn bài tập về nhà)</li><li>(06) Record articles in Notebook (Ghi báo bài Notebook)</li><li>(07) Handout dollars (Phát đô la) </li></ul><ol><li>Part 2: Báo cáo nội bộ (Internal reporting)</li></ol><ul><li>(01) Take class attendance - CRM (Điểm danh CRM)</li><li>(02) Notification of student violations: Lesson  completion rate below 50% (shared in group chat) (Thông báo vi phạm học viên khi Nhận xét tiết học Tỷ lệ < 50% trên nhóm chat)</li><li>Note 1: Instruct students to take the test and correct the test according to each part. (Hướng dẫn học viên làm test và chữa test theo từng part). </li><li>Note 2: Answer key and explanations in the teacher’s book. ( Đáp án và lý giải đáp án trong Teacher’s book).</li><li>Note 3:For the lesson following the placement test or mid-term test, there will be no homework (Edit homework- practice test) - Đối với tiết học sau bài kiểm tra đầu vào và bài kiểm tra giữa kỳ, sẽ không có bài tập về nhà ( Sửa BTVN- bài kiểm tra thực hành).</li><li>Note 4: For the lesson before the final test, all required tasks and activities will be completed in class. (Đối với tiết học trước bài kiểm tra cuối kỳ, tất cả các bài tập và hoạt động bắt buộc sẽ được hoàn thành trên lớp.</li></ul>  Video hướng dẫn: <a href="https://drive.google.com/file/d/1fVoRu02JYVS5d1tQ-9AYpXiCGnu4zDFi/view"… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">https://drive.google.com/file/d/1fVoRu02JYVS5d1tQ-9AYpXiCGnu4zDFi/view<… style="background-color:transparent;color:#000000;"> </td></tr><tr><td style="background-color:#ccffff;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"><ul><li>NOTEBOOK: https://docs.google.com/document/d/1GHzZrqfPX7Nm91Z2aANG_2uk87WmGzWKL0L… style="background-color:transparent;color:#000000;">TEACHER BOOK:  https://docs.google.com/document/d/1xsa_lf35LYcDXEcH4gOHOWUXF9yJ4BQvhop… style="background-color:#e6e64d;color:#ff0000;">Audio: <a href="https://drive.google.com/drive/folders/1xp3I2lNr_fl9y2IUejFjaR0g4aZuP_7… style="background-color:#e6e64d;color:#ff0000;">https://drive.google.com/drive/folders/1xp3I2lNr_fl9y2IUejFjaR0g4aZuP_7… style="background-color:transparent;color:#000000;">Handle Situations: <a href="https://docs.google.com/document/d/1P9LOEa8fKu5CtwiN88oehZC8l1kKjf7ZUFI… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">https://docs.google.com/document/d/1P9LOEa8fKu5CtwiN88oehZC8l1kKjf7ZUFI… style="background-color:transparent;color:#000000;"> </li></ul></td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;">Online class instructions: <a href="https://docs.google.com/document/d/1HPaqGs88JeBVQ6WvkfY023_V4NEmsM9lkpT… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">https://docs.google.com/document/d/1HPaqGs88JeBVQ6WvkfY023_V4NEmsM9lkpT… style="background-color:transparent;color:#000000;"> </td></tr></tbody></table></figure>

Lecture Type

Giáo trình

code

06GDI7L2

Created by

58ce3fda-b792-42f5-b4bd-a7b78593a849