READING TEST 1

Submitted by api on Sun, 06/01/2025 - 09:42

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><strong>Lesson</strong></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><strong>Segment: IELTS | Reading | Type: 03</strong></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>BOOK: The Official cambridge guide to IELTS | Page:</code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2">9</td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2">VIETNAMESE TEACHER</td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng): - Lesson 8 (Tiết 8)</code><br><code>(02) Edit Test (Sửa bài): - Lesson 8 (Tiết 8)</code><br><code>(03) Game + Vocabulary (Game + Từ vựng): Archaeological discovery /ˌɑː.ki.əˈlɒ.dʒɪ.kəl dɪˈskʌ.vər.i/ (n) – phát hiện khảo cổ ; Excavation site /ˌɛks.kəˈveɪ.ʃən saɪt/ (n) – khu vực khai quật ; Waterlogged site /ˈwɔː.tə.lɒɡd saɪt/ (n) – khu vực bị ngập nước ; Preserved artifact /prɪˈzɜːvd ˈɑː.tɪ.fækt/ (n) – cổ vật được bảo tồn ; Sediment preservation /ˈsɛd.ɪ.mənt ˌprɛ.zəˈveɪ.ʃən/ (n) – sự bảo tồn trong trầm tích ; Cultural heritage /ˈkʌl.tʃər.əl ˈhɛ.rɪ.tɪdʒ/ (n) – di sản văn hóa ; Bronze Age society /brɒnz eɪdʒ səˈsaɪ.ə.ti/ (n) – xã hội thời đại đồ đồng ; Ritual significance /ˈrɪtʃ.u.əl sɪɡˈnɪ.fɪ.kəns/ (n) – ý nghĩa nghi lễ ; Reconstruction project /ˌriː.kənˈstrʌk.ʃən ˈprɒ.dʒɛkt/ (n) – dự án tái tạo ; Prehistoric vessel /ˌpriː.hɪsˈtɒ.rɪk ˈvɛs.əl/ (n) – tàu thời tiền sử ; Timber framework /ˈtɪm.bər ˈfreɪm.wɜːk/ (n) – kết cấu gỗ ; Oak planks /əʊk plæŋks/ (n) – tấm ván gỗ sồi ; Seam stitching /siːm ˈstɪtʃ.ɪŋ/ (n) – khâu mép nối ; Moss padding /mɒs ˈpæd.ɪŋ/ (n) – lớp đệm bằng rêu ; Yew wedges /juː ˈwɛdʒ.ɪz/ (n) – nêm gỗ thủy tùng ; Hull shape /hʌl ʃeɪp/ (n) – hình dáng thân tàu ; Maritime connections /ˈmær.ɪ.taɪm kəˈnɛk.ʃənz/ (n) – liên kết hàng hải ; Channel navigation /ˈʧæn.əl ˌnæv.ɪˈɡeɪ.ʃən/ (n) – định hướng trên eo biển ; Land-sea trade routes /lænd-siː treɪd ruːts/ (n) – tuyến giao thương đường bộ và đường biển ; Ancient craftsmanship /ˈeɪn.ʃənt ˈkrɑːfts.mən.ʃɪp/ (n) – kỹ thuật thủ công cổ đại ; Replica tools /ˈrɛ.plɪ.kə tuːlz/ (n) – công cụ tái tạo ; Experimental archaeology /ɪkˌspɛ.rɪ.mɛn.təl ˌɑː.kiˈɒ.lə.dʒi/ (n) – khảo cổ học thực nghiệm ; Artifact conservation /ˈɑː.tɪ.fækt ˌkɒn.səˈveɪ.ʃən/ (n) – bảo tồn cổ vật ; Structural integrity /ˈstrʌk.tʃər.əl ɪnˈtɛɡ.rɪ.ti/ (n) – độ bền kết cấu ; Dendrochronology analysis /ˌdɛn.drəʊ.krəˈnɒ.lə.dʒi əˈnæl.ɪ.sɪs/ (n) – phân tích niên đại bằng vòng cây ; Bronze-Age trade networks /brɒnz eɪdʒ treɪd ˈnɛt.wɜːks/ (n) – mạng lưới thương mại thời kỳ đồ đồng ; Cross-border collaboration /krɒs-ˈbɔː.dər kəˌlæ.bəˈreɪ.ʃən/ (n) – hợp tác xuyên biên giới ; Educational outreach /ˌɛd.jʊˈkeɪ.ʃən.əl ˈaʊt.riːʧ/ (n) – chương trình giáo dục cộng đồng ; Cultural exhibition /ˈkʌl.tʃər.əl ˌɛk.sɪˈbɪʃ.ən/ (n) – triển lãm văn hóa ; Heritage preservation /ˈhɛ.rɪ.tɪdʒ ˌprɛz.əˈveɪ.ʃən/ (n) – bảo tồn di sản ; Public engagement /ˈpʌb.lɪk ɪnˈɡeɪdʒ.mənt/ (n) – thu hút công chúng ; Funding approval /ˈfʌn.dɪŋ əˈpruː.vəl/ (n) – phê duyệt tài trợ ; Interdisciplinary research /ˌɪn.təˈdɪs.ɪ.plɪ.nər.i rɪˈsɜːtʃ/ (n) – nghiên cứu liên ngành ; Logistical challenges /ləˈdʒɪs.tɪ.kəl ˈʧæl.ɪn.dʒɪz/ (n) – thách thức hậu cần ; Time constraints /taɪm kənˈstreɪnts/ (n) – giới hạn thời gian ; Diversify /daɪˈvɜːsɪfaɪ/ (v) – đa dạng hóa ; Radical /ˈrædɪkəl/ (adj) – triệt để, căn bản ; Terminal /ˈtɜːmɪnəl/ (n) – nhà ga ; Reconvert /ˌriːkənˈvɜːt/ (v) – chuyển đổi lại ; Dedicated /ˈdɛdɪkeɪtɪd/ (adj) – chuyên biệt ; Operator /ˈɒpəreɪtə/ (n) – người điều hành ; Venue /ˈvɛnjuː/ (n) – địa điểm tổ chức ; Attract /əˈtrækt/ (v) – thu hút ; Determining /dɪˈtɜːmɪnɪŋ/ (adj) – quyết định ; Proportion /prəˈpɔːʃən/ (n) – tỷ lệ ; Respondents /rɪˈspɒndəntz/ (n) – người trả lời khảo sát ; Perceived /pəˈsiːvd/ (adj) – nhận thức được ; Invest /ɪnˈvɛst/ (v) – đầu tư ; Estimate /ˈɛstɪmeɪt/ (v) – ước tính ; Non-aeronautical /nɒnˌɛərəˈnɔːtɪkəl/ (adj) – không liên quan đến hàng không ; - Sustainability /səˌsteɪnəˈbɪləti/ (n) – tính bền vững ; - Orientation /ˌɔːrɪənˈteɪʃən/ (n) – định hướng ; - Viability /ˌvaɪəˈbɪləti/ (n) – tính khả thi ; - Commercial /kəˈmɜːʃəl/ (adj) – thương mại ; - Significant /sɪɡˈnɪfɪkənt/ (adj) – quan trọng, đáng kể ; - Perplexing /pəˈplɛksɪŋ/ (adj) – gây bối rối ; - Pronouncement /prəˈnaʊnsmənt/ (n) – tuyên bố ; - Symptomatic /ˌsɪmptəˈmætɪk/ (adj) – triệu chứng ; - Conflicting /kənˈflɪktɪŋ/ (adj) – mâu thuẫn</code><br><code>(04) Grammar (Ngữ pháp):</code><br><code>1. Cấu trúc bị động với "is thought to"</code><br><code>- Công thức: S + is/are thought to + have + V3</code><br><code>- Ví dụ trong bài: "The boat is thought to have been deliberately dismantled."(Con thuyền được cho là đã bị tháo dỡ có chủ ý.)</code><br><code>- Ứng dụng trong IELTS Writing Task 2 (Mysteries &amp; Unsolved Cases): "The pyramids are thought to have been built using advanced engineering techniques. (Kim tự tháp được cho là đã được xây dựng bằng các kỹ thuật kỹ thuật tiên tiến.)</code><br><code>2. Mệnh đề quan hệ rút gọn (Reduced Relative Clause)</code><br><code>- Công thức: N + V-ing (nếu chủ động) / V3 (nếu bị động)</code><br><code>- Ví dụ trong bài: "The boat discovered in Dover changed our understanding of ancient seafaring." (Con thuyền được phát hiện ở Dover đã thay đổi sự hiểu biết của chúng ta về ngành hàng hải cổ đại.)</code><br><code>- Ứng dụng trong IELTS Writing Task 2 (Archaeological Findings): "The artifacts found in the tomb provided valuable insights into ancient rituals." (Các hiện vật được tìm thấy trong lăng mộ cung cấp hiểu biết quý giá về các nghi lễ cổ đại.)</code><br><code>(05) Students' book</code><br><code>- READING TEST 1</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(05) Homework (Bài tập về nhà)</code><br><code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 9 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 9 in Notebook)</code><br><code>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 9 (Do the Meaning of Words in Notebook in lesson 9)</code><br><code>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 9 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 9)</code><br><code>- Làm bài tập phần WORKBOOK trong Notebook tiết 9 (Do the exercises in the WORKBOOK section in Notebook in lesson 9)</code><br><code>-Làm bài tập : Reading Passage 3 trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</code></td></tr></tbody></table></figure>

Lecture Type
Bài học
code
09GDI7L3
Created by
58ce3fda-b792-42f5-b4bd-a7b78593a849