SPEAKING TEST 1

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><strong>Lesson</strong></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Segment 02 | Type Lesson: 03</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;">BOOK: IELTS PRACTICE TEST PLUS 2 | Page:</td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2">21</td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;">(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng): - Lesson 20 (Tiết 20)<br>( 02) Edit Test (Sửa bài):<br>- Lesson 20 (Tiết 20)<br>(03) Game + Vocabulary (Game + Từ vựng): Proficient /prəˈfɪʃənt/ (adj) – thành thạo; Restrictive /rɪˈstrɪktɪv/ (adj) – hạn chế, giới hạn; Gravitate /ˈɡrævɪteɪt/ (v) – có xu hướng bị thu hút về phía; Fatigue /fəˈtiːɡ/ (n) – sự mệt mỏi, kiệt sức; Spontaneity /ˌspɒntəˈneɪəti/ (n) – tính tự phát; Leeway /ˈliːweɪ/ (n) – sự linh hoạt, tự do hành động; Bogged down /bɒɡd daʊn/ (phr v) – bị sa lầy, bận rộn với; Predictability /prɪˌdɪktəˈbɪləti/ (n) – tính dễ đoán; Burnout /ˈbɜːnaʊt/ (n) – kiệt sức do làm việc quá mức; Autonomy /ɔːˈtɒnəmi/ (n) – sự tự chủ; The grass is always greener on the other side (idiom) – đứng núi này trông núi nọ; All work and no play makes Jack a dull boy (idiom) – làm việc mà không giải trí khiến cuộc sống nhàm chán; Having too many irons in the fire (idiom) – làm quá nhiều việc cùng một lúc; Only time will tell (idiom) – thời gian sẽ trả lời; Break the cycle (idiom) – phá vỡ vòng lặp tiêu cực.(04) Grammar (Ngữ pháp):<br>1. Gerund as Subject (Danh động từ làm chủ ngữ)<br>- Công thức chung: (V-ing + verb + ...) → Động từ nguyên mẫu thêm "-ing" làm chủ ngữ của câu<br>- Nghĩa tiếng Việt: Khi một hành động hoặc khái niệm được xem như một danh từ, nó có thể đóng vai trò làm chủ ngữ của câu.<br>- Bối cảnh sử dụng: Khi muốn diễn đạt một ý tưởng hoặc hành động trừu tượng một cách tự nhiên hơn.<br>- Ví dụ: "Finding a balance between structure and flexibility is key."<br>- Dịch: "Việc tìm ra sự cân bằng giữa cấu trúc và linh hoạt là yếu tố quan trọng."<br>2. Parallel Structure (Cấu trúc song song)<br>- Công thức chung: (Noun + Noun + Noun) hoặc (V-ing + V-ing) hoặc (Adj + Adj)<br>- Nghĩa tiếng Việt: Khi liệt kê nhiều thành phần trong câu, các yếu tố phải có cùng dạng ngữ pháp để tạo sự cân đối và dễ hiểu.<br>- Bối cảnh sử dụng: Khi muốn liệt kê nhiều danh từ hoặc hành động cùng loại trong một câu.<br>- Ví dụ: "...whether that’s a job, education, or family duties."<br>- Dịch: "...cho dù đó là công việc, giáo dục hay trách nhiệm gia đình."<br>(05) Students' book&nbsp;<br>- SPEAKING TEST 1</td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;">(05) Homework (Bài tập về nhà)&nbsp;<br>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 21 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 21 in Notebook)&nbsp;<br>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 21 (Do the Meaning of Words in Notebook in lesson 21)&nbsp;<br>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 21 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 21)&nbsp;<br>- Làm bài tập phần WORKBOOK trong Notebook tiết 21 (Do the exercises in the WORKBOOK section in Notebook in lesson 21)&nbsp;<br>- Làm các bài tập chưa hoàn thành trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</td></tr></tbody></table></figure>