READING TEST 4

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Segment: IELTS | Listening | Type: 03</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>BOOK: IELTS PRACTICE TEST PLUS 1 | Page:</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;">VIETNAMESE TEACHER</td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code><strong>Edit Homework WB-NB</strong></code><br><span style="color:#ff0000;"><code><strong>Vocabulary&nbsp;</strong></code></span><br><code>- Conservationist (n.) /ˌkɒn.səˈveɪ.ʃən.ɪst/ – nhà bảo tồn</code><br><code>- Ecological (adj.) /ˌiː.kəˈlɒdʒ.ɪ.kəl/ – thuộc về sinh thái</code><br><code>- Indigenous (adj.) /ɪnˈdɪdʒɪnəs/ – bản địa, thuộc về địa phương</code><br><code>- Eradicate (v.) /ɪˈrædɪkeɪt/ – loại bỏ, tiêu diệt hoàn toàn</code><br><code>- Suppplant (v.) /səˈplɑːnt/ – thay thế</code><br><code>- Obsessive (adj.) /əbˈsɛsɪv/ – ám ảnh, cực đoan</code><br><code>- Culling (n.) /ˈkʌlɪŋ/ – việc tiêu hủy bớt động vật</code><br><code>- Philosophical (adj.) /ˌfɪləˈsɒfɪkəl/ – bình thản, thản nhiên</code><br><code>- Sovereign (n./adj.) /ˈsɒvrɪn/ – chủ quyền, tối cao</code><br><code>- Topography (n.) /təˈpɒɡrəfi/ – địa hình</code><br><code>- Bounty (n.) /ˈbaʊnti/ – tiền thưởng (cho việc săn bắt)</code><br><code>- Carnivore (n.) /ˈkɑːrnɪvɔːr/ – động vật ăn thịt</code><br><code>- Ubiquitous (adj.) /juːˈbɪkwɪtəs/ – có mặt ở khắp nơi</code><br><code>- Terrestrial (adj.) /təˈrɛstriəl/ – thuộc về đất liền</code><br><code>- Accreditation (n.) /əˌkrɛdɪˈteɪʃən/ – sự công nhận, chứng nhận</code><br><code>- Compelling (adj.) /kəmˈpel.ɪŋ/ – hấp dẫn, thuyết phục</code><br><code>- Entrepreneur (n.) /ˌɒn.trə.prəˈnɜːr/ – doanh nhân</code><br><code>- Maximise (v.) /ˈmæk.sɪ.maɪz/ – tối đa hóa</code><br><code>- Genuine (adj.) /ˈdʒen.ju.ɪn/ – chân thực</code><br><code>- Endeavour (n.) /ɪnˈdɛv.ər/ – nỗ lực</code><br><code>- Initiative (n.) /ɪˈnɪʃ.ə.tɪv/ – sáng kiến</code><br><code>- Threatened (adj.) /ˈθret.ənd/ – bị đe dọa</code><br><code>- Guidance (n.) /ˈɡaɪ.dəns/ – sự hướng dẫn</code><br><code>- Inspection (n.) /ɪnˈspɛk.ʃən/ – sự kiểm tra</code><br><code>- Unified (adj.) /ˈjuː.nɪ.faɪd/ – thống nhất</code><br><code>- Teething pains (n.) /ˈtiː.ðɪŋ peɪnz/ – khó khăn ban đầu</code><br><code>- Financially (adv.) /faɪˈnæn.ʃəl.i/ – về mặt tài chính</code><br><code>- Minefield (n.) /ˈmaɪn.fiːld/ – tình huống phức tạp, khó khăn</code><br><code>- Diluted (adj.) /daɪˈluː.tɪd/ – bị làm giảm bớt, pha loãng</code><br><code>- Realisation (n.) /ˌrɪə.laɪˈzeɪ.ʃən/ – sự nhận thức</code><br><code>- Predisposed (adj.) /ˌpriːdɪsˈpəʊzd/ – có khuynh hướng, dễ mắc phải</code><br><code>- Blossom (v.) /ˈblɒsəm/ – phát triển, nở rộ</code><br><code>- Harmony (n.) /ˈhɑːməni/ – sự hòa hợp</code><br><code>- Innate (adj.) /ɪˈneɪt/ – bẩm sinh</code><br><code>- Cognitive (adj.) /ˈkɒɡnɪtɪv/ – liên quan đến nhận thức</code><br><code>- Genetic inheritance (n.) /dʒəˈnɛtɪk ɪnˈhɛrɪtəns/ – sự di truyền</code><br><code>- Inheritance (n.) /ɪnˈher.ɪ.təns/ – sự thừa kế, di truyền</code><br><code>- Exposure (n.) /ɪkˈspəʊ.ʒər/ – sự tiếp xúc</code><br><code>- Combination (n.) /ˌkɒm.bɪˈneɪ.ʃən/ – sự kết hợp</code><br><code>- Latent (adj.) /ˈleɪ.tənt/ – tiềm ẩn</code><br><code>- Psychologist (n.) /saɪˈkɒl.ə.dʒɪst/ – nhà tâm lý học</code><br><br><code><strong>Student’s book&nbsp;</strong></code><br><code>- READING TEST 4</code><br><code>+ Reading passage 1:&nbsp;</code><br><code>+ Reading passage 2:&nbsp;</code><br><span style="color:#ff0000;"><code><strong>Grammar&nbsp;</strong></code></span><br><code><strong>1. Cấu trúc giả bị động (Pseudo-passive Constructions)</strong></code><br><code>Công thức:</code><br><code>Subject + needs/requires + V-ing/to be + past participle</code><br><code>Ví dụ:</code><br><code>The ecotourism industry needs regulating to prevent misuse of the label.</code><br><code>The system requires improving before it can be widely implemented.</code><br><code><strong>2. Cấu trúc đảo ngữ trong câu điều kiện (Inverted Conditionals)</strong></code><br><code>Công thức:</code><br><code>Had + Subject + past participle, Subject + would + V</code><br><code>Ví dụ:</code><br><code>Had the ecotourism industry been properly regulated, fewer travelers would be misled.</code><br><code>Had she practiced absolute pitch as a child, she would have mastered it by now.</code></td></tr><tr><td style="background-color:#f4cccc;border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;">VIETNAMESE TEACHER</td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><p><code>- Làm bài tập : Reading Passage 3</code><br><code>- Làm các bài tập trên lớp chưa hoàn thành.&nbsp;</code><br><code>- Học từ vựng mới.&nbsp;</code><br><code>- Viết các từ đồng nghĩa tại phần “Vocabulary Practice” để hoàn thành 1 câu nghĩa của từ trong Notebook</code></p><p><code>- Hoàn thành phần ngữ pháp và từ vựng</code></p></td></tr></tbody></table></figure><figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"><p style="text-align:center;"><span style="background-color:transparent;color:#ffffff;"><strong>TASK 1 CLASS PERIOD (NHIỆM VỤ 1 TIẾT HỌC) - (Practice Test)</strong></span></p></td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"><ol><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>Part 1: Classroom operations (Vận hành lớp học)</strong></span></li></ol><ul><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">(01) Review Vocabulary - Games&nbsp;<i>(Dò từ vựng- Games)</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><i>(02) Edit Homework - Test - R&amp;W, Listening in Student’s book/ Notebook&nbsp;(Sửa bài tập về nhà Student’s book/Notebook)&nbsp;</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">(03) Practice Speaking</span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><i>(04) Vocabulary (Từ vựng)</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">(05) Grammar - Homework Guide&nbsp;<i>(Ngữ pháp - Hướng dẫn bài tập về nhà)</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">(06) Record articles in Notebook&nbsp;<i>(Ghi báo bài Notebook)</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">(07) Handout dollars&nbsp;<i>(Phát đô la)</i>&nbsp;</span></li></ul><ol><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>Part 2: Báo cáo nội bộ&nbsp;</strong><i><strong>(Internal reporting)</strong></i></span></li></ol><ul><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">(01) Take class attendance - CRM&nbsp;<i>(Điểm danh CRM)</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">(02) Notification of student violations: Lesson&nbsp; completion rate below 50% (shared in group chat)&nbsp;<i>(Thông báo vi phạm học viên khi Nhận xét tiết học Tỷ lệ</i></span><span style="background-color:transparent;color:#ff0000;"><i>&nbsp;<strong>&lt; 50%</strong></i></span><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><i> trên nhóm chat)</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#ff0000;"><strong>Note 1: Instruct students to take the test and correct the test according to each part.&nbsp;</strong><i><strong>(Hướng dẫn học viên làm test và chữa test theo từng part).&nbsp;</strong></i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#ff0000;"><i><strong>Note 2: Answer key and explanations in the teacher’s book. (</strong> Đáp án và lý giải đáp án trong Teacher’s book).</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#ff0000;"><i><strong>Note 3:For the lesson following the placement test or mid-term test, there will be no homework (Edit homework- practice test) -&nbsp;</strong>Đối với tiết học sau bài kiểm tra đầu vào và bài kiểm tra giữa kỳ, sẽ không có bài tập về nhà ( Sửa BTVN- bài kiểm tra thực hành).</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#ff0000;"><i><strong>Note 4: For the lesson before the final test, all required tasks and activities will be completed in class.&nbsp;</strong>(Đối với tiết học trước bài kiểm tra cuối kỳ, tất cả các bài tập và hoạt động bắt buộc sẽ được hoàn thành trên lớp.&nbsp;</i></span></li></ul></td></tr></tbody></table></figure>