<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><strong>Lesson</strong></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Segment 02 | Type Lesson: 03</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;">BOOK: IELTS PRACTICE TEST PLUS 2 | Page:</td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2">10</td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;">(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng): - Lesson 9 (Tiết 9)<br>(02) Edit Test (Sửa bài): - READING TEST 2 - PASSGAE 3<br>- Lesson 9 (Tiết 9)<br>(03) Game + Vocabulary (Game + Từ vựng): Pollution /pəˈluːʃən/ (n) – sự ô nhiễm; Sabotage /ˈsæbətɑːʒ/ (n) – sự phá hoại; Exposure /ɪkˈspəʊʒər/ (n) – sự phơi nhiễm, tiếp xúc; Hazardous /ˈhæzədəs/ (adj) – nguy hiểm; Hypothesis /haɪˈpɒθəsɪs/ (n) – giả thuyết; Concentration /ˌkɒnsənˈtreɪʃən/ (n) – nồng độ; Appliance /əˈplaɪəns/ (n) – thiết bị; Efficient /ɪˈfɪʃənt/ (adj) – hiệu quả; Perspective /pəˈspektɪv/ (n) – góc nhìn, quan điểm; Ventilation /ˌventɪˈleɪʃən/ (n) – sự thông gió; Devastating /ˈdevəsteɪtɪŋ/ (adj) – tàn khốc, thảm khốc; Disproportionate /ˌdɪsprəˈpɔːʃənət/ (adj) – không cân xứng; Overcrowded /ˌəʊvəˈkraʊdɪd/ (adj) – quá tải, đông đúc; Submarine /ˈsʌbməriːn/ (n) – tàu ngầm; Noxious /ˈnɒkʃəs/ (adj) – độc hại; Implications /ˌɪmplɪˈkeɪʃənz/ (n) – tác động, hệ quả; Artificial intelligence /ˌɑːtɪˈfɪʃəl ɪnˈtelɪdʒəns/ (n) – trí tuệ nhân tạo; Neural network /ˈnjʊərəl ˈnetwɜːk/ (n) – mạng thần kinh nhân tạo; Miniaturisation /ˌmɪnɪətʃəraɪˈzeɪʃən/ (n) – sự thu nhỏ; Precision /prɪˈsɪʒən/ (n) – độ chính xác; Hazard /ˈhæzəd/ (n) – mối nguy hiểm; Formidable /ˈfɔːmɪdəbəl/ (adj) – đáng gờm, khó khăn; Reinforce /ˌriːɪnˈfɔːs/ (v) – củng cố; Ensemble /ɒnˈsɒmbl/ (n) – tập hợp, dàn đồng diễn; Simultaneously /ˌsɪməlˈteɪnɪəsli/ (adv) – đồng thời; Critter /ˈkrɪtər/ (n) – sinh vật nhỏ; Prototype /ˈprəʊtətaɪp/ (n) – nguyên mẫu; Configuration /kənˌfɪɡəˈreɪʃən/ (n) – cấu hình; Extinction /ɪkˈstɪŋkʃən/ (n) – sự tuyệt chủng; Revitalisation /riːˌvaɪtəlaɪˈzeɪʃən/ (n) – sự hồi sinh, phục hồi; Linguist /ˈlɪŋɡwɪst/ (n) – nhà ngôn ngữ học; Preservation /ˌprezəˈveɪʃən/ (n) – sự bảo tồn; Resurrect /ˌrezəˈrekt/ (v) – phục hồi, làm sống lại; Literate /ˈlɪtərɪt/ (adj) – biết chữ, có học thức; Indigenous /ɪnˈdɪdʒɪnəs/ (adj) – bản địa; Autonomy /ɔːˈtɒnəmi/ (n) – quyền tự trị; Dialect /ˈdaɪəlekt/ (n) – phương ngữ; Neglect /nɪˈɡlekt/ (n) – sự bỏ bê.<br>(04) Grammar (Ngữ pháp):<br>1. Câu ghép với liên từ nâng cao (Complex Sentences with Advanced Conjunctions)<br>Công thức:<br>🔹 Despite/Although/Whereas + S + V, S + V<br>Ví dụ từ bài đọc:<br>- "Despite a spasm of initial optimism in the 1960s and 1970s, when it appeared that transistor circuits and microprocessors might be able to perform in the same way as the human brain by the 21st century, researchers lately have extended their forecasts by decades if not centuries."<br>➡ "Despite" được dùng để tương phản hai vế<br>-"Just as computer design has moved away from one central mainframe in favour of myriad individual workstations, many experts are now investigating whether swarms of semi-smart robots can generate a collective intelligence."<br>➡ "Just as" được dùng để so sánh<br>2. Động từ nguyên mẫu sau tính từ hoặc danh từ (Infinitive after Adjectives/Nouns)<br>Công thức:<br>🔹 Adj + to V<br>🔹 Noun + to V<br>Ví dụ từ bài đọc:<br>- "Other labs are taking a different approach, one that doesn’t try to mimic human intelligence or emotions."<br>➡ "one that doesn’t try to mimic"<br>- "A prototype designed to create robots that people feel comfortable around."<br>➡ "designed to create robots"<br>(05) Students' book<br>- READING TEST 3 - PASSGAE 1,2</td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;">(05) Homework (Bài tập về nhà)<br>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 10 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 10 in Notebook)<br>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 10 (Do the Meaning of Words in Notebook in lesson 10)<br>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 10 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 10)<br>- Làm bài tập phần WORKBOOK trong Notebook tiết 10 (Do the exercises in the WORKBOOK section in Notebook in lesson 10)<br>- Làm - READING TEST 3 - PASSGAE 3 trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</td></tr></tbody></table></figure>
Lecture Type
Bài học
code
10GDI7L1
Created by
58ce3fda-b792-42f5-b4bd-a7b78593a849