LISTENING TEST 4

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><strong>Lesson</strong></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Segment 02 | Type Lesson: 03</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;">BOOK: IELTS PRACTICE TEST PLUS 2 | Page:</td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2">5</td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;">(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng): Lesson 4 (Tiết 4)<br>(02) Edit Test (Sửa bài): LISTENING TEST 3 (Section 1 + 2)<br>- Lesson 4 (Tiết 4)<br>(03) Game + Vocabulary (Game + Từ vựng): Charity /ˈtʃærɪti/ (n) – tổ chức từ thiện; Participant /pɑːˈtɪsɪpənt/ (n) – người tham gia; Requirement /rɪˈkwaɪəmənt/ (n) – yêu cầu; Mandatory /ˈmændətəri/ (adj) – bắt buộc; Recommendation /ˌrekəmenˈdeɪʃn/ (n) – sự đề xuất, khuyến nghị; Eligibility /ˌelɪdʒəˈbɪləti/ (n) – sự đủ điều kiện; Qualification /ˌkwɒlɪfɪˈkeɪʃn/ (n) – điều kiện cần có; Equipment /ɪˈkwɪpmənt/ (n) – trang bị, thiết bị; Precaution /prɪˈkɔːʃn/ (n) – biện pháp phòng ngừa; Tournament /ˈtʊənəmənt/ (n) – giải đấu; Nominate /ˈnɒmɪneɪt/ (v) – đề cử; Competition /ˌkɒmpəˈtɪʃn/ (n) – cuộc thi; Accommodation /əˌkɒməˈdeɪʃn/ (n) – chỗ ở; Designation /ˌdezɪɡˈneɪʃn/ (n) – sự chỉ định; Supervision /ˌsuːpəˈvɪʒn/ (n) – sự giám sát; Coordination /kəʊˌɔːdɪˈneɪʃn/ (n) – sự phối hợp; Enthusiastic /ɪnˌθjuːziˈæstɪk/ (adj) – nhiệt tình; Criteria /kraɪˈtɪəriə/ (n) – tiêu chí; Anticipate /ænˈtɪsɪpeɪt/ (v) – dự đoán; Accessibility /əkˌsesəˈbɪləti/ (n) – khả năng tiếp cận; Destination /ˌdestɪˈneɪʃn/ (n) – điểm đến; Navigation /ˌnævɪˈɡeɪʃn/ (n) – sự định hướng; Incentive /ɪnˈsɛntɪv/ (n) – động lực, khích lệ; Endangered /ɪnˈdeɪndʒəd/ (adj) – có nguy cơ tuyệt chủng; Extinction /ɪkˈstɪŋkʃn/ (n) – sự tuyệt chủng; Conservation /ˌkɒnsəˈveɪʃən/ (n) – bảo tồn; Captivity /kæpˈtɪvɪti/ (n) – tình trạng bị nuôi nhốt; Reintroduction /ˌriːɪntrəˈdʌkʃən/ (n) – tái thả về tự nhiên; Restoration /ˌrɛstəˈreɪʃən/ (n) – khôi phục; Initiative /ɪˈnɪʃətɪv/ (n) – sáng kiến; Implement /ˈɪmplɪmɛnt/ (v) – thực hiện, triển khai; Strategy /ˈstrætədʒi/ (n) – chiến lược; Educational /ˌɛdjʊˈkeɪʃənl/ (adj) – thuộc về giáo dục; Awareness /əˈweənəs/ (n) – nhận thức; Contribute /kənˈtrɪbjuːt/ (v) – đóng góp; Plight /plaɪt/ (n) – hoàn cảnh khó khăn; Operation /ˌɒpəˈreɪʃən/ (n) – chiến dịch, hoạt động; Conservation effort /ˌkɒnsəˈveɪʃən ˈɛfət/ (n) – nỗ lực bảo tồn; Protection program /prəˈtɛkʃən ˈprəʊɡræm/ (n) – chương trình bảo vệ; Recovery plan /rɪˈkʌvəri plæn/ (n) – kế hoạch phục hồi; Biodiversity /ˌbaɪəʊdaɪˈvɜːsɪti/ (n) – đa dạng sinh học; Species preservation /ˈspiːʃiːz ˌprɛzəˈveɪʃən/ (n) – bảo tồn loài; Ecological balance /ˌiːkəˈlɒdʒɪkəl ˈbæləns/ (n) – cân bằng sinh thái; Sustainable development /səˈsteɪnəbl dɪˈvɛləpmənt/ (n) – phát triển bền vững; Wildlife management /ˈwaɪldlaɪf ˈmænɪdʒmənt/ (n) – quản lý động vật hoang dã; Congestion /kənˈdʒɛstʃən/ (n) – sự tắc nghẽn; Dependence /dɪˈpɛndəns/ (n) – sự phụ thuộc; Highway /ˈhaɪweɪ/ (n) – đường cao tốc; Metropolis /mɪˈtrɒpəlɪs/ (n) – đô thị lớn; Emission /ɪˈmɪʃən/ (n) – sự phát thải; Lobby /ˈlɒbi/ (n) – nhóm vận động; Stationary /ˈsteɪʃənəri/ (adj) – đứng yên; Boast /bəʊst/ (v) – tự hào về (thành tựu); Pollution /pəˈluːʃən/ (n) – ô nhiễm; Alternative /ɔːlˈtɜːnətɪv/ (n) – sự thay thế; Expenditure /ɪkˈspɛndɪtʃə/ (n) – chi tiêu; Infrastructure /ˈɪnfrəstrʌktʃə/ (n) – cơ sở hạ tầng; Implementation /ˌɪmplɪmɛnˈteɪʃən/ (n) – sự thực hiện; Sustainability /səˌsteɪnəˈbɪlɪti/ (n) – sự bền vững; Incentivize /ɪnˈsɛntɪvaɪz/ (v) – khuyến khích; Restriction /rɪˈstrɪkʃən/ (n) – sự hạn chế; Conventional /kənˈvɛnʃənl/ (adj) – truyền thống; Socioeconomic /ˌsəʊsɪəʊˌiːkəˈnɒmɪk/ (adj) – kinh tế xã hội; Intervention /ˌɪntəˈvɛnʃən/ (n) – sự can thiệp; Forecast /ˈfɔːkɑːst/ (v) – dự báo; Allocation /ˌæləˈkeɪʃən/ (n) – sự phân bổ; Infrastructure investment /ˈɪnfrəstrʌktʃə ɪnˈvɛstmənt/ (n) – đầu tư vào cơ sở hạ tầng; Commuting /kəˈmjuːtɪŋ/ (n) – việc đi lại hàng ngày; Traffic density /ˈtræfɪk ˈdɛnsɪti/ (n) – mật độ giao thông; Saturation /ˌsætjʊˈreɪʃən/ (n) – sự bão hòa; Transit /ˈtrænzɪt/ (n) – quá trình vận chuyển; Irradiation /ɪˌreɪdiˈeɪʃən/ (n) – sự chiếu xạ; Micro-organism /ˌmaɪkrəʊˈɔːɡənɪzəm/ (n) – vi sinh vật; Contamination /kənˌtæmɪˈneɪʃən/ (n) – sự ô nhiễm, nhiễm khuẩn; Decomposition /ˌdiːkɒmpəˈzɪʃən/ (n) – sự phân hủy; Fermentation /ˌfɜːmɛnˈteɪʃən/ (n) – quá trình lên men; Preservative /prɪˈzɜːvətɪv/ (n) – chất bảo quản; Chemical additive /ˈkɛmɪkəl ˈædɪtɪv/ (n) – phụ gia hóa học; Nutrient loss /ˈnjuːtriənt lɒs/ (n) – sự mất chất dinh dưỡng; Moisture content /ˈmɔɪstʃər ˈkɒntɛnt/ (n) – hàm lượng độ ẩm; Blade /bleɪd/ (n) – lưỡi dao (cạo thực phẩm sấy khô); Foodborne disease /fuːdbɔːrn dɪˈziːz/ (n) – bệnh do thực phẩm gây ra; Shelf life /ʃɛlf laɪf/ (n) – thời hạn sử dụng; Fermented food /fɜːˈmɛntɪd fuːd/ (n) – thực phẩm lên men; Microbial activity /maɪˈkrəʊbiəl ækˈtɪvɪti/ (n) – hoạt động của vi sinh vật; Oxidation /ˌɒksɪˈdeɪʃən/ (n) – sự oxy hóa; Sterilisation /ˌstɛrɪlaɪˈzeɪʃən/ (n) – sự khử trùng; Enzymatic reaction /ˌɛnzaɪˈmætɪk riˈækʃən/ (n) – phản ứng enzyme; Food deterioration /fuːd dɪˌtɪərɪəˈreɪʃən/ (n) – sự xuống cấp của thực phẩm; Critical /ˈkrɪt.ɪ.kəl/ (adj) – quan trọng; Firm /fɜːm/ (adj) – chắc chắn; Constitutes /ˈkɒn.stɪ.tʃuːts/ (v) – cấu thành, tạo thành; Clarify /ˈklær.ɪ.faɪ/ (v) – làm rõ; Determine /dɪˈtɜː.mɪn/ (v) – xác định; Criterion /kraɪˈtɪə.ri.ən/ (n) – tiêu chí; Per se /pɜː seɪ/ (phr) – tự bản thân nó, bản chất của nó; Apparently /əˈpær.ənt.li/ (adv) – rõ ràng là, có vẻ như; Inspection copy /ɪnˈspek.ʃən ˈkɒp.i/ (n) – bản sao kiểm tra (sách dùng để giảng viên xem xét); Critical issue /ˈkrɪt.ɪ.kəl ˈɪʃ.uː/ (n) – vấn đề quan trọng; Constitute /ˈkɒn.stɪ.tʃuːt/ (v) – tạo thành, cấu thành; Proportion /prəˈpɔː.ʃən/ (n) – tỷ lệ; Tend to /tend tuː/ (v) – có xu hướng; Remain /rɪˈmeɪn/ (v) – vẫn còn; Academic year /ˌæk.əˈdem.ɪk jɪər/ (n) – năm học; Supplementary /ˌsʌp.lɪˈmen.tər.i/ (adj) – bổ sung; Commission /kəˈmɪʃ.ən/ (n) – hợp đồng làm việc; Incentive /ɪnˈsen.tɪv/ (n) – động lực, sự khuyến khích; Driving force /ˈdraɪ.vɪŋ fɔːs/ (n) – động lực thúc đẩy; Bare one's soul /beər wʌnz səʊl/ (phr) – mở lòng, bộc lộ tâm tư; Dabble in /ˈdæb.əl ɪn/ (phr.v) – thử sức với, làm thử; Prospective /prəˈspek.tɪv/ (adj) – có tiềm năng, có triển vọng; Tricky /ˈtrɪk.i/ (adj) – khó khăn, nan giải; Mock-up /ˈmɒk.ʌp/ (n) – mô hình thử nghiệm; Snug /snʌɡ/ (adj) – gò bó, chật hẹp (nghĩa bóng: bị ràng buộc); Pigeon-hole /ˈpɪdʒ.ɪn.həʊl/ (n) – sự phân loại cứng nhắc.<br>(04) Grammar (Ngữ pháp):<br>1. Câu chỉ mục đích (Purpose Clauses)<br>🔹 Công thức chung:<br>So that + clause<br>To/in order to/so as to + V (bare-infinitive)<br>🔹 Ví dụ trong bài:<br>"You must register by 9:30 so that you can participate."<br>"Bring extra clothes to stay warm."<br>2. Câu nhượng bộ (Concessive Clauses)<br>🔹 Công thức chung:<br>Although/Though/Even though + clause<br>Despite/In spite of + N/V-ing<br>🔹 Ví dụ trong bài:<br>"Although the race is safe, life jackets are required."<br>"In spite of the weather, the event will go on."<br>(05) Students' book<br>LISTENING TEST 4</td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;">(05) Homework (Bài tập về nhà)<br>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 5 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 5 in Notebook)<br>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 5 (Do the Meaning of Words in Notebook in lesson 5)<br>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 5 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 5)<br>- Làm bài tập phần WORKBOOK trong Notebook tiết 5 (Do the exercises in the WORKBOOK section in Notebook in lesson 5)<br>- Làm LISTENING TEST 3 (SECTION 3+4) trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</td></tr></tbody></table></figure><p>&nbsp;</p><figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#ccffff;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"><p style="text-align:center;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>TASK 1 CLASS PERIOD (NHIỆM VỤ 1 TIẾT HỌC) - (Practice Test)</strong></span></p></td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"><p>&nbsp;</p><ol><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>Part 1: Classroom operations (Vận hành lớp học)</strong></span></li></ol><ul><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">(01) Review Vocabulary -&nbsp;</span><span style="background-color:#ffff00;color:#000000;"><strong>&nbsp;WARM-UP&nbsp;</strong></span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">&nbsp;<i>(Dò từ vựng- WARM-UP )</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><i>(02) Edit Homework - Test - R&amp;W, Listening in Student’s book/ Notebook&nbsp;(Sửa bài tập về nhà Student’s book/Notebook)&nbsp;</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">(03) Practice Speaking</span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><i>(04) Vocabulary (Từ vựng)</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">(05) Grammar - Homework Guide&nbsp;<i>(Ngữ pháp - Hướng dẫn bài tập về nhà)</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">(06) Record articles in Notebook&nbsp;<i>(Ghi báo bài Notebook)</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">(07) Handout dollars&nbsp;<i>(Phát đô la)</i>&nbsp;</span></li></ul><ol><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>Part 2: Báo cáo nội bộ&nbsp;</strong><i><strong>(Internal reporting)</strong></i></span></li></ol><ul><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">(01) Take class attendance - CRM&nbsp;<i>(Điểm danh CRM)</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;">(02) Notification of student violations: Lesson&nbsp; completion rate below 50% (shared in group chat)&nbsp;<i>(Thông báo vi phạm học viên khi Nhận xét tiết học Tỷ lệ</i></span><span style="background-color:transparent;color:#ff0000;"><i>&nbsp;<strong>&lt; 50%</strong></i></span><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><i> trên nhóm chat)</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#ff0000;"><strong>Note 1: Instruct students to take the test and correct the test according to each part.&nbsp;</strong><i><strong>(Hướng dẫn học viên làm test và chữa test theo từng part).&nbsp;</strong></i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#ff0000;"><i><strong>Note 2: Answer key and explanations in the teacher’s book. (</strong> Đáp án và lý giải đáp án trong Teacher’s book).</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#ff0000;"><i><strong>Note 3:For the lesson following the placement test or mid-term test, there will be no homework (Edit homework- practice test) -&nbsp;</strong>Đối với tiết học sau bài kiểm tra đầu vào và bài kiểm tra giữa kỳ, sẽ không có bài tập về nhà ( Sửa BTVN- bài kiểm tra thực hành).</i></span></li><li><span style="background-color:transparent;color:#ff0000;"><i><strong>Note 4: For the lesson before the final test, all required tasks and activities will be completed in class.&nbsp;</strong>(Đối với tiết học trước bài kiểm tra cuối kỳ, tất cả các bài tập và hoạt động bắt buộc sẽ được hoàn thành trên lớp.</i></span></li></ul><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>Video hướng dẫn:&nbsp;</strong></span><a href="https://drive.google.com/file/d/1fVoRu02JYVS5d1tQ-9AYpXiCGnu4zDFi/view"… style="background-color:transparent;color:#1155cc;"><strong><u>https://drive.google.com/file/d/1fVoRu02JYVS5d1tQ-9AYpXiCGnu4zDFi/view<… style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>&nbsp;</strong></span></p></td></tr><tr><td style="background-color:#ccffff;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"><ul><li><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>NOTEBOOK: https://docs.google.com/document/d/14Elcf_9VX9g9r7oWbzek0-zM9kl064WuIUt… style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>TEACHER BOOK:&nbsp; https://docs.google.com/document/d/1L3_lA7uRT1zLOSaVfG0oJJO4IDr5e_daNA6… style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>Handle Situations:&nbsp;</strong></span><a href="https://docs.google.com/document/d/1P9LOEa8fKu5CtwiN88oehZC8l1kKjf7ZUFI… style="background-color:transparent;color:#1155cc;"><strong><u>https://docs.google.com/document/d/1P9LOEa8fKu5CtwiN88oehZC8l1kKjf7ZUFI… style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>&nbsp;</strong></span></li></ul></td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><strong>Online class instructions:&nbsp;</strong></span><a href="https://docs.google.com/document/d/1HPaqGs88JeBVQ6WvkfY023_V4NEmsM9lkpT… style="background-color:transparent;color:#1155cc;"><u>https://docs.google.com/document/d/1HPaqGs88JeBVQ6WvkfY023_V4NEmsM9lkpT… style="background-color:transparent;color:#000000;">&nbsp;</span></td></tr></tbody></table></figure>