<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Lesson</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Segment IELTS Writing | Type 01</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>BOOK: Lessons for Ielts Writing | Page Student's Book: 112-119</strong></code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>16</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng): Lesson 15 (Tiết 15) </code><br><code>(02) Edit Homework: </code><br><code>- Lesson 15 (Tiết 15) </code><br><code>(03) Vocabulary (Từ vựng): Bacteria (n) /bæk.ˈtɪə.riə/ – vi khuẩn; Whip (v) /wɪp/ – đập, quất, đánh (kem, trứng); Freeze (v) /friːz/ – đóng băng; Pack (v) /pæk/ – gói; Crystal (n) /ˈkrɪ.stᵊl/ – pha lê; Blade (n) /bleɪd/ – lưỡi dao; Store (v) /stɔː/ – cất, đựng, chứa; Pasteurise (v) /ˈpæs.tʃər.aɪz/ – tiệt trùng (sữa).</code><br><code>(04) Grammar: </code><br><code>1. The Passive Voice (Câu bị động) </code><br><code>- Công thức: S + be + V3 (past participle) (+ by + O) </code><br><code>- Dùng để nhấn mạnh đối tượng bị tác động, không cần biết ai làm </code><br><code>- Ví dụ: </code><br><code>"The letter was written by Anna." </code><br><code>"The results are announced every Friday." </code><br><code>"English is spoken in many countries." </code><br><code>"The room will be cleaned tomorrow." </code><br><code>2. Indirect Speech / Reported Speech (Câu gián tiếp) </code><br><code>- Công thức: S + said/told + (that) + mệnh đề (chuyển thì, đại từ, trạng từ thời gian phù hợp) </code><br><code>- Dùng để thuật lại lời nói/ý kiến của ai đó, thay vì trích dẫn trực tiếp </code><br><code>- Ví dụ: </code><br><code>Direct: "I am busy," she said. </code><br><code>→ Indirect: She said (that) she was busy. </code><br><code>Direct: "We will help you," they said. </code><br><code>→ Indirect: They said (that) they would help me. </code><br><code>Direct: "Can you come tomorrow?" he asked. </code><br><code>→ Indirect: He asked if I could come the next day. </code><br><code>(05) Student’s Book: </code><br><code>- Task 1: A process (Bài tập 1: Quy trình) </code><br><code>- Writing - Tasks/Exercise 1–21 </code><br><code>- Page 115, 116 </code><br><code>- Writing Practice 21 </code><br><code>* Homework Guide: 15</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(06) Homework (Bài tập về nhà) </code><br><code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 16 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 16 in Notebook) </code><br><code>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 16 (Write down vocabulary in Notebook in lesson 16) </code><br><code>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 16 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 16) </code><br><code>- Làm các bài tập chưa hoàn thành trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</code></td></tr></tbody></table></figure>
Lecture Type
Bài học
Fee
Private
Status
Publish