Segment IELTS | Speaking - Type 01 (General) | Unit 18: International Events

Submitted by api on Mon, 05/16/2022 - 23:52

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Lesson</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Segment IELTS Speaking | Type Lesson: 01</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>BOOK: Lessons for Ielts Speaking | Unit 18 Page 146-153</code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="4"><code>21</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>FOREIGN TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01)Student’s book </code> <code>- Focus on Part 2 of the IELTS Speaking Test (page 146 -> 150)</code> <code>+ Do Ex.1 -> 5 to warm up.</code> <code>+ Show the answers for Ex.9 and do the Practise Ex.10 </code> <code>+ Ask your students to make notes alongside each prompt in the box in Ex.6. then tell them to present in long turn. Encourage them to speak fluently at normal speed and little pauses, tell them to paraphrases where they get stuck for words. Teacher listens to their answers, corrects their pronunciation and speech. </code> <code>+ Pronunciation : Focus stress - explain the rules briefly, then practise Ex.12,13</code> <code>+ Ask your students to make notes for the prompt card in Ex.15 about a major event (organised occasion or natural event), then tell them to present in long turn. Encourage them to speak fluently at normal speed and little pauses, tell them to paraphrases where they get stuck for words, and focus on the stress pronunciation. Teacher listens to their answers, corrects their pronunciation and speech.</code> <code>- Focus on Part 3 of the IELTS Speaking Test (page 151 -> 153)</code> <code>+ Do Ex.18 - ask your students to answer the questions in the boxes. Tell them to connect the ideas in the bubbles by paraphrasing techniques (page 148), the purpose structures (page 151), stress pronunciation (page 149) and vocabulary bank (page 147) learnt in the previous parts of the unit. Teacher listens to their answers, corrects their pronunciation and speech.</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>FOREIGN TEACHER or VIETNAMESE TEACHER (Lesson > 30 mins)</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Vocabulary (Từ vựng): Snooker (n) /ˈsnuːkər/ – trò chơi bi-da; Upgrade (v) /ˌʌp.ˈɡreɪd/ – nâng cấp; Impress (v) /ɪm.ˈpres/ – gây ấn tượng; Opponent (n) /ə.ˈpəʊ.nənt/ – địch thủ, đối thủ; Influx (n) /ˈɪn.flʌks/ – dòng chảy; Obstacle (n) /ˈɒb.stək.ᵊl/ – chướng ngại vật, (trong bài): trở ngại; Corruption (n) /kə.ˈrʌp.ʃᵊn/ – tham nhũng; Make a loss (v) /ˈmeɪk ə lɒs/ – làm ăn thua lỗ; Ties / relations (n) /taɪz rɪ.ˈleɪʃ.ᵊnz/ – mối ràng buộc, quan hệ; Spectator (n) /spek.ˈteɪ.tə/ – khán giả.</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng):</code> <code>- Lesson 20 (Tiết 20)</code> <code>(02) Edit Homework - Workbook/Notebook (Sửa bài tập về nhà Workbook/Notebook):</code> <code>- Lesson 20 (Tiết 20)</code> <code>(03) Grammar - Homework Guide (Ngữ pháp - Hướng dẫn bài tập về nhà):</code> <code>Mệnh đề chỉ mục đích (Purpose Clauses) </code> <code>Công thức/Hướng dẫn: </code> <code>to + V (nguyên thể): </code> <code>Dùng để diễn tả mục đích, thường theo sau động từ chính. </code> <code>She goes to the gym to get fit. </code> <code>for + N (danh từ/cụm danh từ): </code> <code>Dùng để chỉ mục đích của một hành động, nhấn mạnh đến danh từ. </code> <code>He bought a new computer for his studies. </code> <code>so that + clause (mệnh đề): </code> <code>Dùng khi chủ ngữ của mệnh đề chính và mệnh đề chỉ mục đích khác nhau hoặc muốn nhấn mạnh hơn. </code> <code>They left early so that they could catch the bus. </code> <code>Ví dụ: </code> <code>She studies hard to pass the exam. </code> <code>He went to the supermarket for some milk. </code> <code>I’m saving money so that I can buy a new bike. </code> <code>We use dictionaries to look up new words. </code> <code>She brought a jacket for the cold weather. </code> <code>Please speak loudly so that everyone can hear you.</code> <code>+ Luyện tập BT 16,17 trang 151 (ở BT 17, gạch chân các cụm từ/mệnh đề chỉ mục đích)</code> <code>* Homework Guide (Ngữ pháp - Hướng dẫn bài tập về nhà):</code> <code>+ Hướng dẫn làm BT 2 trang 154</code> <code>+ Phân tích mẹo về Rounding-off questions tại trang 157 để làm BT 8 trang 158</code> <code>+ Ôn tập sơ lược Câu điều kiện loại 2 để làm BT 15 trang 160</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(06) Homework (Bài tập về nhà):</code> <code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 21 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 21 in Notebook) </code> <code>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 21 (Write down vocabulary in Notebook in lesson 21) </code> <code>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 21 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 21) </code> <code>- Làm các bài tập chưa hoàn thành trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</code></td></tr></tbody></table></figure>

Lecture Type

Bài tập về nhà

Fee

Private

Status

Publish