Segment IELTS | Speaking - Type 01 (General) | Unit 8:The natural invironment

Submitted by api on Mon, 05/16/2022 - 23:52

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Lesson</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Segment IELTS Speaking | Type Lesson: 01</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>BOOK: Lessons for Ielts Speaking | Unit 8 Page 66-73</code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="4"><code>10</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>FOREIGN TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01)Student’s book </code> <code>- Focus on Part 1 of the IELTS Speaking Test (Page 66 -> 71)</code> <code>+ Ask the students WARM-UP questions about the Natural Environment in Ex.1</code> <code>+ Play a mini game to practise distinguishing the 'l' and 'r' sound in Ex.5. Make sure the students can see the teacher's face gesture to imitate.</code> <code>+ Listen to the recordings and do Ex.7,8 simultaneously. Pay attention to the sentence stress in Ex.8 (the script is in page 73). Then do the practise with the students by answering the questions using the scripts, focus on sentence stress correction. </code> <code>+ Ex.16 - practise saying about what people can do to help the environment. using I think we should/ought to... or In my opinion, we should/ought to... </code> <code>+ Write notes to answers questions in Ex.17 and Ex.19 using Vocabulary bank page 66,67</code> <code>- Focus on Part 2 of the IELTS Speaking Test (page 71 -> 73)</code> <code>+ Ask the students to read the prompt card about the topic "Describe a natural environment that you like" and decide what tense they can use. </code> <code>+ Listen to, read a sample answer and do Ex.21. Then ask the students to write their own ideas in Ex.23 in one minute before presentation. Teacher corrects their pronunciation on stress, the correct use of tenses, use of 'should' and 'ought to', their speech.</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>FOREIGN TEACHER or VIETNAMESE TEACHER (Lesson > 30 mins)</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Vocabulary (Từ vựng): Boutique (n.) /buːˈtiːk/ – cửa hàng ; Dynamic (adj.) /daɪˈnæmɪk/ – năng động ; Gloomy (adj.) /ˈɡluːmi/ – ảm đạm ; Overwhelming (adj.) /ˌəʊvəˈwelmɪŋ/ – áp đảo ; Pavement cafe (n.) /ˈpeɪv.mənt ˈkæfeɪ/ – quán cà phê vỉa hè ; Skyscraper (n.) /ˈskaɪˌskreɪ.pər/ – tòa nhà chọc trời ; Suburban (adj.) /sʌˈbɜːbən/ – thuộc về ngoại ô</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng):</code> <code>- Lesson 9 (Tiết 9)</code> <code>(02) Edit Homework - Workbook/Notebook (Sửa bài tập về nhà Workbook/Notebook):</code> <code>- Lesson 9 (Tiết 9)</code> <code>(03) Grammar - Homework Guide (Ngữ pháp - Hướng dẫn bài tập về nhà):</code> <code>1. Cách dùng "should" và "ought to" (Using "should" and "ought to") </code> <code>Công thức: </code> <code>should + V (nguyên thể) </code> <code>ought to + V (nguyên thể) </code> <code>Ví dụ: </code> <code>You should eat more vegetables. </code> <code>You ought to study harder. </code> <code>Should I call her now? </code> <code>You ought to see a doctor. </code> <code>2. Danh từ đếm được và không đếm được (Countable and Uncountable Nouns) </code> <code>Giải thích: </code> <code>Countable nouns (Danh từ đếm được): </code> <code>apple, book, chair, student </code> <code>→ a book, two apples, many chairs </code> <code>Uncountable nouns (Danh từ không đếm được): </code> <code>water, rice, information, money </code> <code>→ some water, much rice, a piece of information </code> <code>Ví dụ: </code> <code>There are three apples on the table. (countable) </code> <code>She has a lot of money. (uncountable) </code> <code>Can I have some water? (uncountable) </code> <code>How many students are there in the class? (countable) </code> <code>Ex.10,11 như là hoạt động warm-up </code> <code>Ngữ pháp về động từ khiếm khuyết "should" và "ought to" </code> <code>Luyện tập bổ sung Ex.13</code> <code>* Homework Guide (Ngữ pháp - Hướng dẫn bài tập về nhà):</code> <code>+ Hướng dẫn học sinh dùng từ điển tìm nghĩa các từ trong công thức nấu ăn BT 1 và các từ dùng trong nấu ăn BT 2 trang 74</code> <code>+ Ôn tặp sơ lược về danh từ đếm được/không dếm được để làm BT 10,11,12,13 trang 78</code> <code>+ Gợi ý về tên tiếng Anh của các lễ hội/ngày đặc biệt để làm BT 16 trang 79 </code> <code>+ Hướng dẫn từ vựng có sẵn trong bài tập để làm BT 19, 21 trang 80</code>  </td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(06) Homework (Bài tập về nhà) </code> <code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 10 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 10 in Notebook) </code> <code>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 10 (Write down vocabulary in Notebook in lesson 10) </code> <code>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 10 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 10) </code> <code>- Làm các bài tập chưa hoàn thành trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</code></td></tr></tbody></table></figure>

Lecture Type

Bài học

Fee

Private

Status

Publish