Segment IELTS | Listening - Type 01 (General) | Unit 11: Censorship

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Lesson</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Segment IELTS Listening | Type 01</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>BOOK: Lessons for Ielts Listening | Page Student's Book: 74-79</strong></code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>14</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Check Vocabulary: Lesson 13 (Tiết 13)</code><br><code>(02) Edit Homework:</code><br><code>- Lesson 13 (Tiết 13)</code><br><code>(03) Vocabulary (Từ vựng):disturbing (adj.) /dɪˈstɜːbɪŋ/ – Đáng lo ngại; scene (n.) /siːn/ – Cảnh tượng; suitable (adj.) /ˈsuːtəbl̩/ – Phù hợp; commit (v.) /kəˈmɪt/ – Phạm phải (commit a crime); mimic (v.) /ˈmɪmɪk/ – Bắt chước; disturbed (adj.) /dɪˈstɜːbd/ – Hoảng loạn, băn khoăn lo lắng; restriction (n.) /rɪˈstrɪkʃn̩/ – Sự hạn chế.</code><br><code>(04) Grammar - Homework Guide (Ngữ pháp - Hướng dẫn bài tập về nhà):&nbsp;</code><br><code>1. Diễn tả số lượng không xác định với "Some" và "Many"</code><br><code>Công thức: Some + danh từ số nhiều đếm được hoặc Many + danh từ số nhiều đếm được</code><br><code>Ví dụ:</code><br><code>"Some people believe that censorship is necessary."</code><br><code>"Many children spend hours playing computer games."</code><br><code>2. Cụm từ "do not know whether" (Không biết liệu có/không)</code><br><code>Công thức: S + do not know whether + Mệnh đề (S + V)</code><br><code>Ví dụ: "The study does not know whether the new policy will be effective."</code><br><code>(05) Student’s Book (Sách học sinh):</code><br><code>- Sentence completion</code><br><code>- Identifying opinions</code><br><code>- Dictation&nbsp;</code><br><code>1-14</code><br><code>15-16</code><br><code>Listening 1</code><br><code>Listening 1 -check&nbsp;</code><br><code>Listening 2</code><br><code>Final activity</code><br><code>* Homework Guide:</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(06) Homework (Bài tập về nhà)&nbsp;</code><br><code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 14 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 14 in Notebook)&nbsp;</code><br><code>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 14 (Write down vocabulary in Notebook in lesson 14)&nbsp;</code><br><code>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 14 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 14)&nbsp;</code><br><code>- Làm các bài tập chưa hoàn thành trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</code></td></tr></tbody></table></figure>