UNIT 4 - 6

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Segment 02 | Type Lesson: 03</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>BOOK: FUN FOR FLYERS | Page Student's Book &amp; Workbook 12-17</strong></code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>FOREIGN TEACHER</code></td><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;vertical-align:bottom;"><code>* <strong>Vocabulary:</strong> first name, surname, best friend, classmate,parrot, pet, rabbit, corner, house, park, road, street, get off/on the bus, bat, bee, beetle, butterfly, camel, carnivore,creature, dinosaur, dolphin, insect, jellyfish, kangaroo, lizard, penguin, tortoise, zebra, fur, tail, tooth/teeth, wing, large, long, small, wild, wrong, disappear, eat, eagle, elephant, fish, fly, giraffe, hippo, horse, sea creatures, shark, whale, zoo, T-shirt, brush, keyboard, snowboard</code><br><code><strong>* Sentence</strong> <strong>forms:</strong></code><br><code>*Do you play video games in your calssroom somtimes?</code><br><code>_We can't do that in the lessons.</code><br><code>*What do you and your friends like chatting about?</code><br><code>-Our newest apps and the people in our class at school.</code><br><code>*Where do you like going with your friends?</code><br><code>_Our favourite place is the playground.</code><br><code>*Which clothes do you like wearing most?</code><br><code>I like jeans and T-shirts best.</code><br><code><strong>* Exercise in Student'</strong>s book:</code><br><code>Page 12,13</code><br><code>Listening E/P.13 SB</code><br><code>Page 14,15</code><br><code>Page 16,17</code><br><code>Listening C/p.17</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;vertical-align:bottom;"><code><strong>* Workbook (Sửa Bài Tập Về Nhà &amp; Hướng dẫn Bài Tập Về Nhà ):</strong></code><br><code><strong>A/P.12 SB: Hãy nói về bạn và gia đình của bạn dựa theo các câu hỏi đã đuo75c cho.</strong></code><br><code><strong>D.P.13 SB: Đọc email và điền từ còn thiếu</strong></code><br><code><strong>E/P.13 SB: Lắng nghe và viết tên còn thiếu vào câu</strong></code><br><code><strong>A/P.15 SB Viết tên các loại động vật theo đúng nhóm</strong></code><br><code><strong>C/16.P15 SB Sửa lỗ sai và điền lại từ từ đúng vào chỗ trống.</strong></code><br><code><strong>A/P.16 SB Điền tên của các vật vào dưới mỗi bức tranh</strong></code><br><code><strong>B/P.16 Nghe và điền các chữ cái (A-H)&nbsp;</strong></code><br><code><strong>C/P.17Nghe, Nối và tô màu các câu</strong></code><br><code><strong>* Grammar / Phần bài học hướng dẫn Student's Book:</strong></code><br><code><strong>Present simple, present continuous, superlative adjectives</strong></code></td></tr><tr><td style="background-color:#f4cccc;border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;vertical-align:bottom;"><code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 4 trong Notebook</code><br><code>- Đồ từ tiết 4 trong Notebook</code></td></tr></tbody></table></figure>