UNIT 1 - 3

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Segment 02 | Type Lesson: 03</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>BOOK: FUN FOR MOVERS | Page Student's Book &amp; Workbook 6-11</strong></code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>FOREIGN TEACHER</code></td><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;vertical-align:bottom;"><code>* <strong>Vocabulary:</strong> Playground, climb, hop, jump, move, run, roller skate, skip, talk, walk, watch, good at, all day, round, bat, cage, cow, crocodile,dolphin, donkey,fly, frog, goat, jelly fish, kangaroo, lizard,mouse, panda, parrot, penguin, polar bear, rabbit, shark, snail, whale, zebra, chicken, duck, kitten, pet, puppy, sheep, farm, field, tractor, truck, be called, carry, feed, help, frightened, sweet</code><br><code><strong>* Sentence</strong> <strong>forms:</strong></code><br><code>- Do you like animals?</code><br><code>- Yes, i like animals so much.</code><br><code>- Which animals do you like best?</code><br><code>- I like my&nbsp;Dog best.</code><br><code>- What colour's her hair?</code><br><code>_ It's yellow."</code><br><code><strong>* Exercise in Student'</strong>s book:</code><br><code>A/P.6 Listen &amp; draw the lines</code><br><code>E/P.9 Listen&amp; and write</code><br><code>C/P.10 Listen and color</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;vertical-align:bottom;"><code><strong>* Workbook (Sửa Bài Tập Về Nhà &amp; Hướng dẫn Bài Tập Về Nhà ):</strong></code><br><code><strong>B/P.6 Đọc và viết tên nhân vật ở part A sao cho thích hợp với câu</strong></code><br><code><strong>C/P.6.Nghe và vẽ 4 thứ bạn có thể nghe&nbsp;</strong></code><br><code><strong>D/P.7 Tìm ra chữ cái còn thiếu trong từ được cho và đánh vần nó.</strong></code><br><code><strong>E/P.7 Nhìn, đọc và viết từ hoặc số còn thiếu vào chỗ trống.</strong></code><br><code><strong>F/P.7 Nói về bản thân dựa trên các câu hỏi đã cho sau đó viết vào chỗ trống.</strong></code><br><code><strong>A/P.8 Dựa vào các hình đã cho nói tên các con vật có trong hình và viết tên chúng vào chỗ trống.</strong></code><br><code><strong>B/P.8 Viết những phần về cơ thể của chú cá sấu vào chỗ trống dưới mỗi bức hình</strong></code><br><code><strong>C/P.8 Bạn biết bao nhiêu về cá sấu hãy viết yes hoặc no vào túng câu nhé.</strong></code><br><code><strong>D/P.9 Đọc câu gợi ý đã cho và viết tên các loài động vật theo từng câu sao cho phù hợp.</strong></code><br><code><strong>A/P.10 Nối các từ với hình ảnh phù hợp&nbsp;</strong></code><br><code><strong>B/P.10 Đọc và điền từ còn thiếu vào chỗ trống&nbsp;</strong></code><br><code><strong>D/P.11 Tìm bức tranh khác với 3 bức còn lại&nbsp;</strong></code><br><code><strong>E/P.11 Trả lờ câu hỏi theo câu hỏi đã đề ra.&nbsp;</strong></code><br><code><strong>F/p.11. Thực hành phát âm các từ có âm và cách phát âm gần giống nhau.</strong></code><br><code><strong>* Grammar / Phần bài học hướng dẫn Student's Book:</strong></code><br><code><strong>Unit 1: Present simple and continuous, be good at, like/love+ing.</strong></code><br><code><strong>Unit 2: Conjunctions, can, possessives, have got.</strong></code><br><code><strong>Unit 3: Conjunctions, present simple, questions</strong></code></td></tr><tr><td style="background-color:#f4cccc;border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;vertical-align:bottom;"><code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 03 trong Notebook</code><br><code>- Đồ từ tiết 03 trong Notebook</code></td></tr></tbody></table></figure>