LISTENING TEST 3

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Lesson</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Segment 02 | Type Lesson: 03</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>BOOK: SKILLS BUILDER MOVERS 1 | Page Notebook:</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>16</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng): Lesson 15 (Tiết 15)</code><br><code>(02) Edit Homework - Test - READING AND WRITING, LISTENING, SPEAKING in Student’s book/ Notebook</code><br><code>- READING &amp; WRITING TEST 3</code><br><code>(03) Game + Vocabulary (Game + Từ vựng): zoo /zuː/ (n) – sở thú; bus /bʌs/ (n) – xe buýt; famous /ˈfeɪ.məs/ (adj) – nổi tiếng; shark /ʃɑːrk/ (n) – cá mập; want /wɒnt/ (v) – muốn; dentist /ˈden.tɪst/ (n) – nha sĩ; cook /kʊk/ (n) – đầu bếp; film star /fɪlm stɑːr/ (n) – ngôi sao điện ảnh; driver /ˈdraɪ.vər/ (n) – tài xế; farmer /ˈfɑːr.mər/ (n) – nông dân; teacher /ˈtiː.tʃər/ (n) – giáo viên; sweet /swiːt/ (adj) – ngọt; grandfather /ˈɡræn.fɑːð.ər/ (n) – ông; house /haʊs/ (n) – nhà; dream /driːm/ (n) – giấc mơ</code><br><code>(04) Grammar (Ngữ pháp)</code><br><code>- The present continuous tense (Thì hiện tại tiếp diễn)</code><br><code>- Passive voice with modal verb “should / can” (Câu bị động với động từ khuyết thiếu “should / can”)</code><br><code>- Prepositions (Giới từ)</code><br><code>- Positive adjectives (Tính từ tích cực)</code><br><code>* Homework Guide (Ngữ pháp - Hướng dẫn bài tập về nhà)</code><br><code>- LISTENING TEST 3</code><br>&nbsp;</td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(05) Homework (Bài tập về nhà)</code><br><code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 16 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 16 in Notebook)</code><br><code>- Ghi từ vựng trong Notebook tiết 16 (Write down vocabulary in Notebook in lesson 16)</code><br><code>- Làm bài tập ngữ pháp trong notebook tiết 16 (Do grammar exercises in notebook in lesson 16)</code><br><code>- Làm bài LISTENING TEST 3 trong Students'book (Do LISTENING TEST 3 in Students'book)</code></td></tr></tbody></table></figure>