"BOOK: Close-up A2 | Student's Book/ 152-160 WorkBook/ 83-85

<p>&lt;!--td {border: 1px solid #cccccc;}br {mso-data-placement:same-cell;}--&gt;</p><figure class="table"><table><tbody><tr><td><strong>Segment PDTQ | Type Lesson: 02 (Review)</strong></td><td><strong>BOOK: Close-up A2 | Student's Book/ 152-160</strong><br><strong>WorkBook/ 83-85</strong></td></tr><tr><td colspan="1" rowspan="2">VIETNAMESE TEACHER&nbsp;<br>&nbsp;</td><td><strong>* Vocabulary: </strong>danger, environment, create, bin, waste, food miles, chemical. polluted, protect, overfishing, however, recommend, tobe based on, purpose of, (be) cause by, boil, flashing, disappear, serious, disappoint<br><strong>* Exercise in Student's book:</strong><br>- Listening: page 1 54 - A,B,C,D,E,F,G - listening and preparing to choose the right option<br>- Speaking: page 1 55 - A,B,C,D,E,F - formulating questions (wh- questions, other questions)<br>- VIDEO page 158 Mega Green Museum</td></tr><tr><td><strong>* Workbook (Sửa Bài Tập Về Nhà &amp; Hướng dẫn Bài Tập Về Nhà ):</strong><br>- Sửa Bài Tập Về Nhà: page 83-85<br><strong>* Grammar / Phần bài học hướng dẫn Student's Book:</strong><br>- thứ tự tính từ trong câu<br>+ nhận xét chung (nice,lovely..)<br>+ kích cỡ (big,small)<br>+ tuổi thọ (old,young)<br>+ hình dạng (round, square)<br>+ màu sắc (green,red)<br>+ xuất xứ (American, Swiss)<br>+ chất liệu (woolen, leather)<br>+ mục đích sử dụng (walking, running)<br>- tính từ tận cùng -ing (dùng cho chủ thể ở thế bị động) và -ed (dùng cho chủ thể ở thế chủ động)<br>- làm và sửa bài tập trang 152,153 Student's Book&nbsp;<br><strong>* Writing in Notebook:&nbsp;</strong><br>- page 156-157 a report, structuring a report, reading both texts, giving background information, recommending</td></tr></tbody></table></figure>