Segment 2 - Type 03 ( Practice Test) | PET (FOR SCHOOL) - LISTENING + SPEAKING TEST 2

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Lesson</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Segment 02 | Type Lesson: 03</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>BOOK: PET FOR SCHOOL | Page Student's Book: 38 - 43 + 152,153</strong></code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="4"><code>80</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>FOREIGN TEACHER</code></td><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Edit Homework Test - READING AND WRITING, LISTENING in Student’s book/ Notebook</code><br><code>- READING &amp; WRITING TEST 2</code><br><code>(02) Practice speaking Test (Sample video + key)</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>FOREIGN TEACHER or VIETNAMESE TEACHER (Lesson &gt; 30 mins)</code></td><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Game + Vocabulary (Game + Từ vựng): quiz (n) /kwɪz/ bài kiểm tra ngắn ; suitable (adj) /ˈsuː.tə.bəl/ phù hợp ; progress (n, v) /ˈprəʊ.ɡres/ sự tiến bộ; tiến triển ; unfair (adj) /ʌnˈfeər/ không công bằng ; podcast (n) /ˈpɒd.kɑːst/ chương trình phát thanh trực tuyến ; ancient (adj) /ˈeɪn.ʃənt/ cổ đại ; patient (adj) /ˈpeɪ.ʃənt/ kiên nhẫn ; benefit (n, v) /ˈben.ɪ.fɪt/ lợi ích; có lợi ; patient (n) /ˈpeɪ.ʃənt/ bệnh nhân</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng): Lesson 79 (Tiết 79)</code><br><code>(02) Edit Homework - Test - READING &amp; WRITING, LISTENING in Student’s book/ Notebook</code><br><code>- READING &amp; WRITING TEST 2</code><br><code>(03) Grammar (Ngữ pháp)</code><br><code>- How often do you use a mobile phone? (Bạn sử dụng điện thoại di động bao nhiêu thường xuyên?)&nbsp;</code><br><code>- Which time of year do you like the most?/Why? (Bạn thích thời điểm nào trong năm nhất?/Tại sao?)&nbsp;</code><br><code>- Which do you like the best, the morning or the afternoon?/Why? (Bạn thích buổi nào hơn, sáng hay chiều?/Tại sao?)&nbsp;</code><br><code>- What do you do in the school holiday? (Bạn làm gì trong kỳ nghỉ học?)&nbsp;</code><br><code>- What type of music do you like listening to? (Bạn thích nghe loại nhạc nào?)</code><br><code>* Homework Guide (Ngữ pháp - Hướng dẫn bài tập về nhà)</code><br><code>- LISTENING &amp; SPEAKING TEST 2</code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(04) Homework (Bài tập về nhà)</code><br><code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 80 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 80 in Notebook)</code><br><code>- Ghi từ vựng trong Notebook tiết 80 (Write down vocabulary in Notebook in lesson 80)</code><br><code>- Làm bài tập ngữ pháp trong notebook tiết 80 (Do grammar exercises in notebook in lesson 80)</code><br><code>- Làm bài LISTENING &amp; SPEAKING TEST 2 trong Students'book (Do LISTENING &amp; SPEAKING TEST 2 in Students'book)</code></td></tr></tbody></table></figure>