Segment 1 - Type 02 ( Review) | Review 1

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><strong>Lesson</strong></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>Segment 01 | Type Lesson: 02</strong></code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code><strong>BOOK: CLOSE-UP B1 | Page Student's Book: 29-30</strong></code><br><code><strong>Page Workbook: 14-15</strong></code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-left:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="4"><code>10</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>FOREIGN TEACHER</code></td><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Exercises in Student’s Book:&nbsp;</code><br><code>- Do Vocabulary and Grammar exercises: page 29,30.&nbsp;</code><br><code>(02) Sentence forms / Mẫu câu:&nbsp;</code><br><code>- Review all sentences form unit 1 to unit 2.</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>FOREIGN TEACHER or VIETNAMESE TEACHER (Lesson &gt; 30 mins)</code></td><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Game + Vocabulary (Game + Từ vựng): diary / ˈdaɪə.ri / (n) – nhật ký, upset / ʌpˈset / (adj) – khó chịu, compliment / ˈkɒmplɪmənt / (n) – khen ngợi, reliable / rɪˈlaɪəbəl / (adj) – đáng tin cậy, disgusting / dɪsˈɡʌstɪŋ / (adj) – kinh tởm</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Edit Homework Workbook/Notebook - Review Vocabulary:&nbsp;</code><br><code>- Check Vocabulary (Dò từ vựng): Lesson 6 (Tiết 6)&nbsp;</code><br><code>- Edit Workbook (Sửa bài tập - Sách bài tập): Lesson 6 (Tiết 6)&nbsp;</code><br><code>- Edit Notebook (Sửa bài tập - Notebook): Lesson 6 (Tiết 6)&nbsp;</code><br><code>*Student’s Book:&nbsp;</code><br><code>- Do and correct page 30 (Làm và sửa bài trang 30)&nbsp;</code><br><code>(02) Grammar (Ngữ pháp):&nbsp;</code><br><code>- Present Simple Tense (Thì hiện tại đơn)&nbsp;</code><br><code>- Present Continuous Tense (Thì hiện tại tiếp diễn)&nbsp;</code><br><code>- Used to &amp; Would: *Diễn tả hành động từng xảy ra thường xuyên trong quá khứ nhưng nay không còn nữa*&nbsp;</code><br><code>+ Cấu trúc: S + used to / would + V (động từ nguyên mẫu)&nbsp;</code><br><code>+ Ví dụ: Lisa used to like olives when she was young.&nbsp;</code><br><code>- Be used to &amp; Get used to: *Diễn tả hành động đã quen hoặc đang dần quen với việc gì đó*&nbsp;</code><br><code>+ Cấu trúc: S + be used to / get used to + V-ing&nbsp;</code><br><code>+ Ví dụ: I am used to eating healthy food.&nbsp;</code><br><code>(03) Homework Guide (Hướng dẫn BTVN):</code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 10 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 10 in Notebook)</code><br><code>- Ghi từ vựng trong Notebook tiết 10 (Write down vocabulary in Notebook in lesson 10)</code><br><code>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 10 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 10)</code><br><code>- Làm bài tập: trang 14-15 / Workbook (Do homework: page 14-15 / Workbook)</code><br>&nbsp;</td></tr></tbody></table></figure>