Segment IELTS | Listening & Speaking - Type 05 (Semester Test) | MIDTERM TEST

Submitted by api on Thu, 06/02/2022 - 14:33

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Lesson</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Segment IELTS Listening & Speaking | Type Lesson: 05</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>BOOK: NOTEBOOK A+ ENGLISH | MIDTERM TEST</code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="3"><code>12</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>FOREIGN TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Test LISTENING, READING AND WRITING, SPEAKING</code> <code>(02) Video Speaking Test </code> <code>- Teacher shows a sample IELTS Speaking video. (Giáo viên trình chiếu một video mẫu IELTS Speaking.) </code> <code>- Teacher does a Placement Test with all the students in the class, record videos. (Giáo viên tiến hành bài kiểm tra xếp lớp với tất cả học sinh trong lớp và ghi hình video.)</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Edit Test LISTENING. READING AND WRITING (Sửa bài test LISTENING. READING AND WRITING)</code> <code>(02) Vocabulary (Từ vựng): administrative (adj.) /ədˈmɪn.ɪ.strə.tɪv/ – thuộc về hành chính ; opportunity (n.) /ˌɒp.əˈtjuː.nə.ti/ – cơ hội ; pressure (n.) /ˈpreʃ.ər/ – áp lực ; cope (v.) /kəʊp/ – đương đầu, đối phó ; confident (adj.) /ˈkɒn.fɪ.dənt/ – tự tin ; enquire (v.) /ɪnˈkwaɪər/ – hỏi thăm, tìm hiểu ; medical centre (n.) /ˈmed.ɪ.kəl ˈsen.tər/ – trung tâm y tế ; high-pressure (adj.) /ˌhaɪˈpreʃ.ər/ – có áp lực cao ; permanent (adj.) /ˈpɜː.mə.nənt/ – lâu dài, cố định ; architectural (adj.) /ˌɑː.kɪˈtek.tʃər.əl/ – thuộc về kiến trúc ; outstanding (adj.) /ˌaʊtˈstæn.dɪŋ/ – nổi bật, xuất sắc ; self-explanatory (adj.) /ˌself.ɪkˈsplæn.ə.tər.i/ – rõ ràng, không cần giải thích ; redeveloping (v.) /ˌriː.dɪˈvel.ə.pɪŋ/ – tái phát triển, cải tạo lại ; restricted (adj.) /rɪˈstrɪk.tɪd/ – bị giới hạn, hạn chế ; competitive (adj.) /kəmˈpet.ɪ.tɪv/ – có tính cạnh tranh ; variation (n.) /ˌveə.riˈeɪ.ʃən/ – sự biến đổi, khác biệt ; fragile (adj.) /ˈfrædʒ.aɪl/ – dễ vỡ, mong manh ; educational (adj.) /ˌedʒ.ʊˈkeɪ.ʃən.əl/ – thuộc về giáo dục ; engaging (adj.) /ɪnˈɡeɪ.dʒɪŋ/ – hấp dẫn, lôi cuốn ; reinforce (v.) /ˌriː.ɪnˈfɔːs/ – củng cố ; symmetry (n.) /ˈsɪm.ə.tri/ – tính đối xứng ; educational tool (n.) /ˌedʒ.uˈkeɪ.ʃən.əl tuːl/ – công cụ giáo dục ; listening skills (n.) /ˈlɪs.ən.ɪŋ skɪlz/ – kỹ năng lắng nghe ; concentration (n.) /ˌkɒn.sənˈtreɪ.ʃən/ – sự tập trung ; fine motor skills (n.) /faɪn ˈmoʊ.tər skɪlz/ – kỹ năng vận động tinh ; disruptive (adj.) /dɪsˈrʌp.tɪv/ – gây rối, quậy phá ; motivation (n.) /ˌmoʊ.tɪˈveɪ.ʃən/ – động lực ; verbal explanation (n.) /ˈvɜː.bəl ˌeks.pləˈneɪ.ʃən/ – lời giải thích bằng lời nói ; geometric shapes (n.) /ˌdʒiː.əˈmet.rɪk ʃeɪps/ – các hình dạng hình học ; fraction (n.) /ˈfræk.ʃən/ – phân số ; insight (n.) /ˈɪn.saɪt/ – cái nhìn sâu sắc ; talented (adj.) /ˈtæl.ən.tɪd/ – tài năng ; highly regarded (adj.) /ˈhaɪ.li rɪˈɡɑː.dɪd/ – được đánh giá cao ; outspoken (adj.) /ˌaʊtˈspəʊ.kən/ – thẳng thắn, bộc trực ; exile (n.) /ˈeɡ.zaɪl/ – sự lưu đày ; intricate (adj.) /ˈɪn.trɪ.kət/ – phức tạp, tinh vi ; carving (n.) /ˈkɑː.vɪŋ/ – tác phẩm điêu khắc, chạm khắc ; atmosphere (n.) /ˈæt.mə.sfɪər/ – bầu không khí ; solemn (adj.) /ˈsɒl.əm/ – trang nghiêm, trang trọng ; impressive (adj.) /ɪmˈpres.ɪv/ – ấn tượng ; influence (n.) /ˈɪn.flu.əns/ – sự ảnh hưởng ; harbour (n.) /ˈhɑː.bər/ – bến cảng ; deprived (adj.) /dɪˈpraɪvd/ – thiếu thốn, túng thiếu ; extraordinary (adj.) /ɪkˈstrɔː.dɪn.ər.i/ – phi thường ; gesture (n.) /ˈdʒes.tʃər/ – cử chỉ, hành động thể hiện ý nghĩa ; donate (v.) /ˈdəʊ.neɪt/ – quyên góp, tặng ; restore (v.) /rɪˈstɔːr/ – khôi phục, phục hồi ; portray (v.) /pɔːˈtreɪ/ – khắc họa, mô tả ; Belonging (n.) /bəˈlɒŋ.ɪŋ/ – cảm giác thuộc về ; Navigate (v.) /ˈnæv.ɪ.ɡeɪt/ – vượt qua (tình huống khó khăn) ; Authenticity (n.) /ˌɔː.θenˈtɪs.ə.ti/ – tính xác thực ; Meddle (v.) /ˈmed.əl/ – can thiệp ; Evolve (v.) /ɪˈvɒlv/ – phát triển, tiến hóa ; Bond (v.) /bɒnd/ – kết nối, gắn bó ; Reliability (n.) /rɪˌlaɪ.əˈbɪl.ə.ti/ – sự đáng tin cậy ; Perspective (n.) /pəˈspek.tɪv/ – góc nhìn, quan điểm ; Daunting (adj.) /ˈdɔːn.tɪŋ/ – khó khăn, đầy thách thức ; Superficial (adj.) /ˌsuː.pəˈfɪʃ.əl/ – hời hợt, bề ngoài ; No man is an island: Không ai có thể sống tách biệt. ; Burn the midnight oil: Làm việc/học bài khuya. ; Every stranger is just a friend you haven’t met yet: Mỗi người lạ đều có thể trở thành bạn. ; Life has its ups and downs: Cuộc sống có thăng trầm. ; Take my mind off things: Đánh lạc hướng suy nghĩ khỏi điều gì đó.</code> <code>(03) Grammar (Ngữ pháp): </code> <code>1. Câu điều kiện loại 3 (Third Conditional)</code> <code>- Công thức: If + S + had + V3/ed, S + would have + V3/ed</code> <code>- Cách dùng: diễn tả một tình huống không có thật trong quá khứ, tức là một điều gì đó đã không xảy ra và kết quả của nó là điều không thể thay đổi.</code> <code>- Ví dụ trong bài: "If Zara had known about origami before, she would have found the activity easier." </code> <code>2.Cấu trúc: "They say, ‘friends are the family we choose,’ and Trung feels like that for me."</code> <code>-Công thức chung: "They say + Quote, and Subject + feels like that."</code> <code>-Nghĩa tiếng Việt: "Họ nói..." dùng để trích dẫn một câu nói chung chung, sau đó là ý kiến hoặc cảm nhận của bản thân.</code> <code>-Bối cảnh sử dụng: Thích hợp khi kể chuyện hoặc diễn đạt cảm xúc sâu sắc trong ngữ cảnh không chính thức.</code> <code>-Ví dụ: "They say, ‘hard work pays off,’ and I believe it’s true for my journey."</code> <code>-Dịch: "Họ nói rằng, ‘làm việc chăm chỉ sẽ được đền đáp,’ và tôi tin điều đó đúng với hành trình của mình."</code> <code>Homework Guide (Hướng dẫn BTVN)</code></td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(05) Homework (Bài tập về nhà)</code> <code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 12 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 12 in Notebook)</code> <code>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 12 (Do the Meaning of Words in Notebook in lesson 12)</code> <code>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 12 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 12)</code> <code>- Làm bài tập phần WORKBOOK trong Notebook tiết 12 (Do the exercises in the WORKBOOK section in Notebook in lesson 12)</code> <code>- Làm các bài tập chưa hoàn thành trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</code></td></tr></tbody></table></figure> <figure class="table" style="width:100%;"><table class="ck-table-resized"><colgroup><col style="width:4.63%;"><col style="width:49.72%;"><col style="width:45.65%;"></colgroup><tbody><tr><td style="background-color:#ccffff;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;" colspan="3">TASK 1 CLASS PERIOD (NHIỆM VỤ 1 TIẾT HỌC) - Semester test</td></tr><tr><td style="background-color:#ccffff;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;">In charge > 30 minutes</td><td style="background-color:#ccffff;border:1pt solid #000000;padding:5pt;">VIETNAMESE TEACHER</td><td style="background-color:#ccffff;border:1pt solid #000000;padding:5pt;">FOREIGN TEACHER</td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;"> Vocabulary NEW &  Warm-up and Lead-in</td><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;"><ol><li>Part 1: Vận hành lớp học (Classroom operations)</li></ol><ul><li>(01) Test LISTENING </li><li>(02) Ghi báo bài Notebook (Record articles in Notebook)</li><li>(0) Phát đô la (Handout dollars) </li></ul><ol><li>Part  2: Báo cáo nội bộ (Internal reporting)</li></ol><ul><li>(01) Take class attendance - CRM (Điểm danh CRM)</li><li>(02) Notification of student violations: Lesson  completion rate below 50% (shared in group chat) (Thông báo vi phạm học viên khi Nhận xét tiết học Tỷ lệ < 50% trên nhóm chat)</li><li>Note 1: Do not give answers to students. (Không cung cấp đáp án cho học sinh).</li><li>Note 2: Support students in completing the test R&W if the foreign teacher has not finished giving instructions. (Hỗ trợ học viên làm test nếu giáo viên nước ngoài chưa hướng dẫn xong).</li><li>Note 3: Ask students who are absent, arrive late, or leave early to come at another time to complete the test. (Yêu cầu học sinh đi sớm/ về trễ/ buổi khác để hoàn thành bài test (vắng học, không kịp bài,...).</li><li>Note 4: Collect notebooks for marking Listening and Reading & Writing (Thu Notebook chấm bài Listening, R&W).</li></ul>Video hướng dẫn: <a href="https://drive.google.com/file/d/1wcFJDKBvW63QIwGG2QR45wML1i_TavDI/view"… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">https://drive.google.com/file/d/1wcFJDKBvW63QIwGG2QR45wML1i_TavDI/view<… style="background-color:transparent;color:#000000;"> </td><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;"><ol><li>Part 1: Classroom operations</li></ol><ul><li>(01) Test - R&W  </li><li>(02) Practice speaking Test (Sample video+key)  </li></ul><ol><li>Part 2: Internal reporting</li></ol><ul><li>(01) Report student status in the chat group</li><li>(02) Send the test video URL to the group chat.</li><li>Note1: Do not give answers to students</li><li>Note 2: Show video Speaking Test</li></ul>  Instructional videos:  <a href="https://drive.google.com/file/d/1oU0-7YmUANUhhQCWRQv1gz1f-fFZtlP0/view"… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">https://drive.google.com/file/d/1oU0-7YmUANUhhQCWRQv1gz1f-fFZtlP0/view<… style="background-color:transparent;color:#000000;"> </td></tr><tr><td style="background-color:#ccffff;border:1pt solid #000000;padding:5pt;" colspan="3"><ul><li>NOTEBOOK:   https://docs.google.com/document/d/1Z9gg6NRNXBxMd6bCZxf3ggwluBqG3nIhtwt… style="background-color:transparent;color:#000000;">TEACHER BOOK: https://docs.google.com/document/d/1NyFwF6r6Nyyk3Q-M9b9QcEJlMAK_KKOUO2x… style="background-color:transparent;color:#000000;">Handle Situations: <a href="https://docs.google.com/document/d/1P9LOEa8fKu5CtwiN88oehZC8l1kKjf7ZUFI… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">https://docs.google.com/document/d/1P9LOEa8fKu5CtwiN88oehZC8l1kKjf7ZUFI… style="background-color:transparent;color:#000000;"> </li></ul>Lưu ý: Nếu chỉ có 01 giáo viên phụ trách tiết học, giáo viên đó sẽ đảm nhiệm đầy đủ nhiệm vụ của 02 giáo Note: If only one teacher is in charge of the lesson, that teacher will perform the full responsibilities of both teachers.)</td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;" colspan="3">Online class instructions: <a href="https://docs.google.com/document/d/1HPaqGs88JeBVQ6WvkfY023_V4NEmsM9lkpT… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">https://docs.google.com/document/d/1HPaqGs88JeBVQ6WvkfY023_V4NEmsM9lkpT… style="background-color:transparent;color:#000000;"> </td></tr></tbody></table></figure>

Lecture Type

Giáo trình

code

12I7LSL1

Created by

58ce3fda-b792-42f5-b4bd-a7b78593a849