Segment IELTS | Reading - Type 02 (Review) | REVIEW

Submitted by api on Sun, 05/29/2022 - 11:16

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Lesson</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Segment IELTS Reading | Type 01</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>BOOK: COLLINS FOR IELTS | Page Student's Book: 70-77</code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>13</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng): Lesson 12 (Tiết 12)</code> <code>(02) Edit Homework:</code> <code>- Lesson 12 (Tiết 12)</code> <code>(03) Vocabulary (Từ vựng): guard (v, n) /ɡɑːd/ - canh gác, bảo vệ (v); người gác, sự bảo vệ (n) ; repeal (v) /rɪˈpiːl/ - bãi bỏ ; fiercely (adv) /ˈfɪəsli/ - dữ dội, ác liệt ; craftsman (n) /ˈkrɑːftsmən/ - thợ thủ công ; revolutionary (adj) /ˌrevəˈluːʃnri/ - thuộc cách mạng, mang tính cách mạng ; horticultural (adj) /ˌhɔːtɪˈkʌltʃərəl/ - thuộc về nghề làm vườn ; vanish (v) /ˈvænɪʃ/ - biến mất ; striking (adj) /ˈstraɪkɪŋ/ - nổi bật, ấn tượng ; arbitrary (adj) /ˈɑːbɪtrəri/ - tùy tiện, độc đoán ; assemblage (n) /əˈsemblɪdʒ/ - sự tập hợp, bộ sưu tập ; articulate (v) /ɑːˈtɪkjuleɪt/ - nói rõ ràng, diễn đạt mạch lạc; (adj) - có khả năng diễn đạt rõ ràng ; prey on (phr v) /ˈpreɪ ɒn/ - săn bắt, lợi dụng ; lucrative (adj) /ˈluːkrətɪv/ - sinh lợi, có lợi nhuận cao ; glimpse (n, v) /ɡlɪmps/ - cái nhìn thoáng qua (n); nhìn thoáng qua (v) ; charismatic (adj) /ˌkærɪzˈmætɪk/ - lôi cuốn, có sức thu hút ; scour (v) /ˈskaʊə/ - tìm kiếm kỹ lưỡng, lùng sục ; impenetrable (adj) /ɪmˈpenɪtrəbl̩/ - không thể xuyên thủng, không thể hiểu được ; governance (n) /ˈɡʌvənəns/ - sự quản trị, sự cai quản ; meltdown (n) /ˈmeltdaʊn/ - sự tan chảy; sự sụp đổ hoàn toàn ; auditor (n) /ˈɔːdɪtə/ - kiểm toán viên ; scrutiny (n) /ˈskruːtɪni/ - sự kiểm tra kỹ lưỡng, sự giám sát chặt chẽ ; remuneration (n) /rɪˌmjuːnəˈreɪʃn̩/ - tiền thù lao, tiền công ; tyranny (n) /ˈtɪrəni/ - sự chuyên chế, chế độ bạo ngược ; distort (v) /dɪˈstɔːt/ - bóp méo, xuyên tạc ; transparency (n) /trænsˈpærənsi/ - sự minh bạch</code> <code>(04) Grammar:</code> <code>1. Liên từ chỉ thời gian "When" (Conjunction "When")</code> <code>Công thức: When + Clause 1 (Past Simple/Present Simple), Clause 2 (Past Simple/Present Simple)</code> <code>Cách dùng: Dùng để chỉ thời điểm một hành động xảy ra. Hai hành động thường xảy ra đồng thời hoặc một hành động xảy ra ngay sau hành động kia.</code> <code>Ví dụ trong bài: "Do you remember when you used to listen to music?" (Trang 47, Unit 5. "When" ở đây giới thiệu mệnh đề chỉ thời gian về một kỷ niệm trong quá khứ).</code> <code>2. Động từ "seem" theo sau bởi động từ nguyên mẫu có "to" (Verb "seem" followed by Infinitive)</code> <code>Công thức: S + seem + to + V (nguyên mẫu)</code> <code>Cách dùng: Diễn tả một điều gì đó dường như là thật, hoặc có vẻ là đúng, dựa trên ấn tượng hoặc bằng chứng.</code> <code>Ví dụ trong bài: "An email should be sent to all staff which seems to be the main reason why everyone went."</code> <code>(05) Student’s Book:</code> <code>* Homework Guide:</code>  </td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(06) Homework (Bài tập về nhà) </code> <code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 13 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 13 in Notebook) </code> <code>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 13 (Write down vocabulary in Notebook in lesson 13) </code> <code>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 13 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 13) </code> <code>- Làm các bài tập chưa hoàn thành trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</code></td></tr></tbody></table></figure> <figure class="table"><table class="ck-table-resized"><colgroup><col style="width:100%;"></colgroup><tbody><tr><td style="background-color:#ccffff;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;">TASK 1 CLASS PERIOD (NHIỆM VỤ 1 TIẾT HỌC) - (General)</td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"> <ol><li>Part 1: Classroom operations (Vận hành lớp học)</li></ol><ul><li>(01) Review Vocabulary - WARM-UP  (Dò từ vựng -  WARM-UP )</li><li>(02) Edit Homework Student’s book/ Notebook (Sửa bài tập Student’s book/ Notebook)</li><li>(03) Vocabulary (Từ vựng)</li><li>Grammar - Homework Guide (Ngữ pháp - Hướng Dẫn bài tập về nhà)</li><li>(04) Student’s book. </li><li>(05) Record articles in Notebook (Ghi báo bài Notebook)</li><li>(06) Handout dollars (Phát đô la) </li></ul><ol><li>Part 2: Internal reporting (Báo cáo nội bộ)</li></ol><ul><li>(01) Take class attendance - CRM (Điểm danh CRM)</li><li>(02) Notification of student violations: Lesson  completion rate below 50% (shared in group chat) (Thông báo vi phạm học viên khi Nhận xét tiết học Tỷ lệ < 50% trên nhóm chat)</li><li>Note 1: Instruct students to take the test and correct the test according to each part. (Hướng dẫn học viên làm test và chữa test theo từng part). </li><li>Note 2: Answer key and explanations in the teacher’s book. ( Đáp án và lý giải đáp án trong Teacher’s book).</li></ul> Video hướng dẫn:  https://drive.google.com/file/d/17po6YcWVuopKlwOZwiyhVXgUJBTMpNfA/view?… style="background-color:#ccffff;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"><ul><li>NOTEBOOK: https://docs.google.com/document/d/1YS5PAfNqhCOC_uXUh7oML_j-G3PqMYpqoG4… style="background-color:transparent;color:#000000;">TEACHER BOOK: https://docs.google.com/document/d/1qZblGKGpIEDnoACQeE4-MMdwo02SC0xWSlF… style="background-color:transparent;color:#000000;">STUDENT’S BOOK: <a href="https://drive.google.com/file/d/1jVeWXgwv5WcRl5K0kWxU8j6efm27Wz_s/view?… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">Reading_for_IELTS_book.pdf</a></li><li>Handle Situations: <a href="https://docs.google.com/document/d/1P9LOEa8fKu5CtwiN88oehZC8l1kKjf7ZUFI… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">https://docs.google.com/document/d/1P9LOEa8fKu5CtwiN88oehZC8l1kKjf7ZUFI… style="background-color:transparent;color:#000000;"> </li></ul></td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;">Online class instructions: <a href="https://docs.google.com/document/d/1HPaqGs88JeBVQ6WvkfY023_V4NEmsM9lkpT… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">https://docs.google.com/document/d/1HPaqGs88JeBVQ6WvkfY023_V4NEmsM9lkpT… style="background-color:transparent;color:#000000;"> </td></tr></tbody></table></figure>

File Urls

{"id":13543,"type":"document","url":"https://connect.aplus-english.edu.vn/sites/default/files/easyschool/upload/2022/05/lesson_13_ielts_6.0_reading_powerpoint.pptx","width":null,"height":null,"thumbnail":"","name":"lesson_13_ielts_6.0_reading_powerpoint.pptx"}

Lecture Type

Giáo trình

code

13I6RL1

Created by

58ce3fda-b792-42f5-b4bd-a7b78593a849