Segment IELTS | Reading - Type 01 (General) | Unit 1 page 8 - 9

Submitted by api on Sun, 05/29/2022 - 11:11

<figure class="table"><table><tbody><tr><td style="background-color:#45c0f8;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Lesson</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>Segment IELTS Reading | Type 06, 01</code></td><td style="background-color:#45c0f8;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;border-top:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;"><code>BOOK: COLLINS FOR IELTS | Page Student's Book: 8-9</code></td></tr><tr><td style="background-color:#ffffff;border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>2</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;text-align:center;" colspan="1" rowspan="2"><code>VIETNAMESE TEACHER</code></td><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(01) Check Vocabulary (Dò từ vựng): Lesson 1 (Tiết 1)</code> <code>(02) Edit Homework:</code> <code>- Lesson 1 (Tiết 1)</code> <code>(03) Vocabulary (Từ vựng): odd (adj) /ɒd/ - kỳ lạ, lẻ (số) ; elementary (adj) /ˌelɪˈmentri/ - cơ bản, sơ đẳng ; notorious (adj) /nəʊˈtɔːriəs/ - khét tiếng ; humanities (n) /hjuːˈmænɪtiz/ - nhân văn (các môn học) ; intuition (n) /ˌɪntjuˈɪʃn̩/ - trực giác ; allege (v) /əˈledʒ/ - cáo buộc ; capacity (n) /kəˈpæsəti/ - sức chứa, năng lực ; tantalize (v) /ˈtæntəlaɪz/ - trêu ngươi, nhử ; chromosome (n) /ˈkrəʊməsəʊm/ - nhiễm sắc thể ; sketch (n) /sketʃ/ - bản phác thảo; (v) - phác thảo ; testimonial (n) /ˌtestɪˈməʊniəl/ - thư giới thiệu, lời chứng thực ; unanticipated (adj) /ˌʌnænˈtɪsɪpeɪtɪd/ - không lường trước được ; incompatible (adj) /ˌɪnkəmˈpætəbl̩/ - không tương thích ; aficionado (n) /əˌfɪʃəˈnɑːdəʊ/ - người hâm mộ cuồng nhiệt ; escapism (n) /ɪˈskeɪpɪzəm/ - chủ nghĩa thoát ly thực tế ; frenetic (adj) /frəˈnetɪk/ - điên cuồng, cuồng nhiệt ; synchronous (adj) /ˈsɪŋkrənəs/ - đồng bộ, đồng thời ; ominous (adj) /ˈɒmɪnəs/ - đáng ngại, báo điềm xấu ; burglary (n) /ˈbɜːɡləri/ - tội trộm cắp đêm ; siren (n) /ˈsaɪrən/ - còi báo động; mỹ nhân ngư ; salient (adj) /ˈseɪliənt/ - nổi bật, dễ thấy nhất ; conceive (v) /kənˈsiːv/ - thụ thai; hình thành ý tưởng ; penetrate (v) /ˈpenətreɪt/ - xuyên qua, thâm nhập ; incongruity (n) /ˌɪnkɒnˈɡruːəti/ - sự không phù hợp, sự không ăn khớp</code> <code>(04) Grammar: </code> <code>1. Inversion with “Not until” / “Only when”</code> <code>Công thức: Not until + mốc thời gian/hành động + trợ động từ + S + V; Only when + mệnh đề/trạng ngữ + trợ động từ + S + V</code> <code>Cách dùng: Nhấn mạnh thời điểm/hoạt động, chỉ xảy ra khi điều kiện được đáp ứng.</code> <code>Ví dụ: Not until she moved to New York did she experience city life. Only when I tried bungee jumping did I truly understand the risks.</code> <code>2. Emphatic Structures / Noun Clauses</code> <code>Công thức: Emphatic structure: It is + V3/ed (said/agreed/believed/thought/known/...) + that + mệnh đề; Noun clause as subject: That + mệnh đề + động từ (is/was/can be/has been...)</code> <code>Cách dùng: Nhấn mạnh hoặc làm chủ ngữ của câu.</code> <code>Ví dụ: It is said that family traditions play an important role. That divorce rates have increased in recent years is known.</code> <code>- Prefix (tiền tố)</code> <code>- Suffix (hậu tố)</code> <code>(05) Student’s Book:</code> <code>- Skimming (Đọc lướt)</code> <code>- Scanning (Đọc tìm thông tin)</code> <code>- Part 1: Exercise 1,2,3,4 (Bài 1: Bài tập 1,2,3,4)</code> <code>* Homework Guide: </code>  </td></tr><tr><td style="border-bottom:1px solid #000000;border-right:1px solid #000000;padding:2px 3px;"><code>(06) Homework (Bài tập về nhà): </code> <code>- Học từ vựng và cấu trúc ngữ pháp tiết 2 trong Notebook (Learn vocabulary and grammar structure in lesson 2 in Notebook) </code> <code>- Làm meaning of Words trong Notebook tiết 2 (Write down vocabulary in Notebook in lesson 2) </code> <code>- Làm bài tập ngữ pháp trong Notebook tiết 2 (Do grammar exercises in Notebook in lesson 2) </code> <code>- Làm các bài tập chưa hoàn thành trong Students' Book (Do the unfinished exercises in the Students' Book)</code></td></tr></tbody></table></figure> <figure class="table"><table class="ck-table-resized"><colgroup><col style="width:100%;"></colgroup><tbody><tr><td style="background-color:#ccffff;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;">TASK 1 CLASS PERIOD (NHIỆM VỤ 1 TIẾT HỌC) - (General)</td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"> <ol><li>Part 1: Classroom operations (Vận hành lớp học)</li></ol><ul><li>(01) Review Vocabulary - WARM-UP  (Dò từ vựng -  WARM-UP )</li><li>(02) Edit Homework Student’s book/ Notebook (Sửa bài tập Student’s book/ Notebook)</li><li>(03) Vocabulary (Từ vựng)</li><li>Grammar - Homework Guide (Ngữ pháp - Hướng Dẫn bài tập về nhà)</li><li>(04) Student’s book. </li><li>(05) Record articles in Notebook (Ghi báo bài Notebook)</li><li>(06) Handout dollars (Phát đô la) </li></ul><ol><li>Part 2: Internal reporting (Báo cáo nội bộ)</li></ol><ul><li>(01) Take class attendance - CRM (Điểm danh CRM)</li><li>(02) Notification of student violations: Lesson  completion rate below 50% (shared in group chat) (Thông báo vi phạm học viên khi Nhận xét tiết học Tỷ lệ < 50% trên nhóm chat)</li><li>Note 1: Instruct students to take the test and correct the test according to each part. (Hướng dẫn học viên làm test và chữa test theo từng part). </li><li>Note 2: Answer key and explanations in the teacher’s book. ( Đáp án và lý giải đáp án trong Teacher’s book).</li></ul> Video hướng dẫn:  https://drive.google.com/file/d/17po6YcWVuopKlwOZwiyhVXgUJBTMpNfA/view?… style="background-color:#ccffff;border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;"><ul><li>NOTEBOOK: https://docs.google.com/document/d/1YS5PAfNqhCOC_uXUh7oML_j-G3PqMYpqoG4… style="background-color:transparent;color:#000000;">TEACHER BOOK: https://docs.google.com/document/d/1qZblGKGpIEDnoACQeE4-MMdwo02SC0xWSlF… style="background-color:transparent;color:#000000;">STUDENT’S BOOK: <a href="https://drive.google.com/file/d/1jVeWXgwv5WcRl5K0kWxU8j6efm27Wz_s/view?… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">Reading_for_IELTS_book.pdf</a></li><li>Handle Situations: <a href="https://docs.google.com/document/d/1P9LOEa8fKu5CtwiN88oehZC8l1kKjf7ZUFI… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">https://docs.google.com/document/d/1P9LOEa8fKu5CtwiN88oehZC8l1kKjf7ZUFI… style="background-color:transparent;color:#000000;"> </li></ul></td></tr><tr><td style="border:1pt solid #000000;padding:5pt;vertical-align:top;">Online class instructions: <a href="https://docs.google.com/document/d/1HPaqGs88JeBVQ6WvkfY023_V4NEmsM9lkpT… style="background-color:transparent;color:#1155cc;">https://docs.google.com/document/d/1HPaqGs88JeBVQ6WvkfY023_V4NEmsM9lkpT… style="background-color:transparent;color:#000000;"> </td></tr></tbody></table></figure>

File Urls

{"id":13532,"type":"document","url":"https://connect.aplus-english.edu.vn/sites/default/files/easyschool/upload/2022/05/lesson_2_ielts_6.0_reading_powerpoint.pptx","width":null,"height":null,"thumbnail":"","name":"lesson_2_ielts_6.0_reading_powerpoint.pptx"}

Lecture Type

Giáo trình

code

02I6RL1

Created by

58ce3fda-b792-42f5-b4bd-a7b78593a849